2 建议资金向儿科建设倾斜
“学医的少，学儿科的更少，愿意从事儿科的少之又少。”首都儿科研究所附属儿童医院呼吸内科副主任朱春梅坦言，儿科资源紧缺、人才缺口大已经不是秘密。
由于历史原因，儿科曾在高校的学科设置中一度“断档”，近年来才逐渐恢复，不过，由于儿科手术少、用药少、检查少，相比其他科室，不仅不能给医院带来收益，反而一直“赔钱”，在很多非儿科专科医院，儿科不受医院重视、呈萎缩状态的现象始终存在。加之儿科医生工作繁忙、收入较低、心理压力大，真正愿意进入儿科从业的毕业生，也非常之少。
朱春梅所在的首儿所是三甲儿科医院，相比其他医院，在吸引人才方面面临的困难较小。不过，由于建院时间早，硬件设施跟不上逐渐增加的就医需求，医院也面临场地、设备不够等问题。她认为，这些都需要社会予以重视，并能够在资金等方面予以实在的倾斜。
北京妇产医院儿科主任医师张巍感叹，儿科改革是一个“老生常谈”的话题，应该提高儿科医生待遇、扩大医学院儿科的招生，重视儿科。他建议，可设立儿科专项支持款项予以补贴。
3 可召集儿科专家编写科普内容
在接诊过程中，马立霜遇到不少患儿家长，“有些家长缺乏基本的健康医学知识，孩子出现一点小问题，都算不上病，他们上网一查，被各种不专业的信息吓唬住了，就如临大敌送到医院来。”马立霜认为，现在网上、市面上不正确的科普知识、不规范的培训班十分普遍，专业的儿童健康保健知识又没有普及开来，一部分无需前往三甲医院的患儿，被家长频繁送入医院，也造成了原本紧缺的儿科医疗资源更显紧张。
她建议，国家应该进行统筹，召集一批优秀的儿科专家来编写科普内容，从孩子最常见、最简单的病症开始，教家长识别疾病的轻重度、把握有无就医的必要性，并科普如何通过饮食、药物等循序渐进进行调理