“统一招生、统一培养、统一就业……”
立足阜平 燕太片区为职教扶贫出“新招”

      近距离聆听北大教授讲授历史文化知识，参加素质拓展训练，选择学习更多专业课程……在燕太片区（燕山—太行山区）建档立卡的贫困中职学生可以参加以上交流培养活动内容。据悉，在系列交流培养活动过程中，燕太协作区（集团）将免除参加培训贫困学生的学费、住宿费、就餐费等一切费用，真正做到完全免费培养。

图为：燕太片区建档立卡贫困中职学生集中免费培养开班式现场

      “治贫先治愚，扶贫先扶智。”发展教育是脱贫的根本之策。河北省阜平县是国家级贫困县，全县农村人口受教育水平较低，接受技能技术培训程度较弱，开展职教扶贫是阜平推进脱贫攻坚中的客观需要。

       针对阜平县受教育程度的基本情况，2013年，国家机关事务管理局（阜平县对口脱贫帮扶单位）会同有关部门协调支持保定市阜平等9个国家级贫困县与临近的山西省五台、繁峙2个国家级贫困县组建了“9+2”职业教育协作区，共同发展职业教育，推动职教扶贫。

       2017年下半年，在总结“9+2”职业教育协作区运行经验的基础上，带动周边更多贫困地区脱贫攻坚。涵盖京冀晋蒙4省（直辖市）6市34个国贫县、51所中高职学校的“北京-燕太片区职教扶贫协作区暨教育集团”组建，开始探索“集团化职业教育+精准扶贫+区域协同发展”的脱贫可行模式。

      据了解，免费交流培养项目是北京-燕太片区职教扶贫协作区暨教育集团开展职教扶贫中的一项重要内容，第一期免费培训交流有651名建档立卡贫困学生来阜平进行集中学习。除了免费交流培养，针对片区内建档立卡的贫困学生，燕太协作区（集团）还将整合各成员间的资源，基于自愿原则，协调推动协作区（集团）内各成员校就相同或相近专业，统一招生、统一培养、统一就业等，实行片区内资源共享。

      “开展联合办学运行机制，学生们可根据自己的兴趣和未来就业取向，选择片区内任何一所相关专业较强的成员校入学，让他们有了更多入学升学的选择。同时，我们还整合不同成员校相同专业的优势，开展分段培养，吸引更多的企业参与到校企联合培养中来，增加学生的实践机会，提供给他们更多更优质的就业渠道。”北京—燕太片区职教扶贫协作区暨教育集团常务秘书长翁博说，“让每一个贫困学生掌握一技之长，顺利稳定就业，最终可实现‘一人就业 全家稳定脱贫’的扶贫目标。”