中国网6月14日讯 廉洁自律，是党风廉政建设和反腐倡廉工作重要内容，也是党员干部作风建设重要方面。如何将“作风纪律深化年”活动与反腐倡廉教育有机融合，营造风清气正廉洁氛围？笔者为此探访了苍溪县实验中学，以点带面展示苍溪是如何以廉政文化教育为切入点强实作风。
“四建设” +“五规范” 培育一方净土
初夏时节，走进苍溪实验中学，优雅的校园、严谨的学风、自信的教师、浓厚的廉政文化氛围，让人顿感清风拂面神清气爽。
“职位、风险点、风险等级、防控措施……”操场左侧
展板上，全体教职工廉政风险点及防控等次表，如会说话的眼睛，注目他人更时时审视自己；顺阶梯拾级而上，来到教师办公楼楼道间，廉洁从教“三早”预警机制、廉政组织机构、监督事项等一目了然；办公室教师座牌上，“廉洁，教师起码的良知”、 “一支粉笔、两袖清风”等座右铭朴实无华。
该校以“廉洁治校、廉洁执教、廉洁育人”为主线，积极锻造校之风、师之德、学之勤“三大版块”，狠抓“四个一”（制度、防控图、廉勤委、廉洁队伍）建设，对学校财务管理、重大项目建设、职称评定等工作进行监督。并紧密结合行风建设和教师职业道德建设，开展学廉政知识、写廉政书法、搞廉政承诺等系列活动，切实规范教师五种行为（无乱收费，无收受红包、礼金，乱办班、搞有偿辅导，侮辱体罚和变相体罚学生，无重大责任事故、无违纪违法），把廉政从教，敬业爱岗、诚信服务与教师评先、晋级、职评相结合，实行奖优罚劣激励机制，提高全体教师反腐倡廉自觉性。
拒收家长馈赠，婉拒学生“谢师宴”，充分尊重学生兴趣、爱好个体差异，严谨从教、济贫救弱……一桩桩承诺、一件件好事，让“以身示范、廉洁从教”成为全校教师自觉行动，该校也因此连续10多年荣获省市县先进学校称号。
“软”+“硬”从廉从实入脑入心
该校将“礼孝勤廉，民主和谐”作为校园建设理念， “软硬”兼施，将廉政细胞渗透到学校每个角落。
校门口横卧的“实”字石雕，时时警醒师生以实干践行校训；廉政文化墙上，廉政故事、名言警句制作精美；“廉之韵”艺术墙上，幅幅水墨画、漫画寓意深刻，书法笔精墨妙；艺术长廊、荣誉墙、楼道、食堂、宿舍……石刻景观、名人雕像、名篇佳作等点缀其间，让校园更显文雅。
学校结合语文、政史、校本教材等学科特点，把“爱国、谦逊、诚心、节约”等作为教育内容，重点对学生进行行为规范、道德法制、诚实守信和理想信念教育，培育学生社会主义核心价值观。
同时，学校充分发挥党员教师、班主任、团员德育工作主力军作用，以重大节日为契机，举行感恩励志报告会、“节约好风尚，勤俭正能量”演讲比赛、“铭记历史、不忘国耻、爱我中华”书法展等丰富多彩活动，使廉洁教育入脑入心。
崇仁尚善 “廉雨”润物绿一片
现就学于湖南一所大学的徐宏去年于该校毕业。回忆起高中生活，他最大感受是学会了感恩。他在微信朋友圈留言：“美就是思想正、灵魂净、心灵洁，爱就是感恩、责任和奉献。”
该校围绕“传承先贤之礼孝、弘扬社会之勤廉、追求民主之和谐、创建和谐之校园”四大目标，培养学生崇仁尚善情感和“诚信做人，勤俭做事”习惯，从而实现教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。
“儿子的忠告让我明白了卖菜就是个良心活，诚信能换来更多利润。”李菊花在梨乡市场批发蔬菜，凭着诚信经营，她的生意非常好。
师生常走向街头开展志愿服务，解囊救助病危教师和困难学生，教师自掏腰包购买帮扶村农产品，增加老百姓收入；女生李丹捐肾救父感天地被广为传颂和学习；学校多了“光盘”，家庭少了“剩晏”， 孩子学会了文明礼让，家长也悄然克服浮躁习性……
“廉花”盛开清风自来。寻乐书岩家风家规教育基地、唤马剪纸、石门山歌、白鹤笋壳画、将军水泥画，各种载体虽不同，却都积极倡树学廉、崇廉、守廉和自律、自省、自励等崇德向善价值观，从而让廉政文化不断浸润和促进党风、政风和社会风气持续向好。（阳雪梅）