东莞星火教育:物理中的常用估算量

发布时间:2018-09-17 13:03:26  |  来源:中国网  |  作者:中国网  |  责任编辑:闫景臻
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东莞星火教育提醒广大的初中同学们:初中阶段是学生们系统的学习过程,初中生们应当养成良好的学习习惯,掌握必要的学习经验、技巧与学习方法,循序渐进地跟随初中课程进行学习。接下来,东莞星火教育网给亲爱的同学们介绍些学习方法和相关资讯,希望对同学们有所帮助。

这些隐含的物理量小伙伴们都知道吗?进行估算和检查时很方便哟!

常用估算量

1.电流: 计算器100μA 灯0.2A 电冰箱 1A 空调 5A

2.电功率:计算器 0.5mW 电灯60W 电冰箱 100W 空调 1000

W 洗衣机 500W 电热水器1000W

3.质量:硬币 6g 中学生 50kg 鸡蛋50g

4.密度:人1×103kg/m3 空气1.29kg/m3 冰0.9×103kg/m3 ρ金属 >ρ水 >ρ油

5.体积:教室180m3 人0.05m3

6.面积:人单只脚底面积250cm2

7.压强:人站立时对地面的压强约为104Pa;大气压强105Pa

8.速度:人步行1.1m/s 自行车 5m/s 小汽车40m/s

9.长度:头发直径和纸的厚度70μm 成年人腿长1m 课桌椅1m 教室长10m宽6m高3m

10.力:2个鸡蛋的重力 1N

 

常见隐含条件

1.光滑:没有摩擦力;机械能守恒

2.漂浮:浮力等于重力;物体密度小于液体密度

3.悬浮:浮力等于重力;物体密度等于液体密度

4.匀速直线运动:速度不变;受平衡力;动能不变(同一物体)

5.静止:受平衡力,动能为零

6.轻小物体:质量可忽略不计

7.上升:重力势能增加

8.实像:倒立的像(小孔成像、投影仪、照像机),光线相交,实线

9.虚像:正立的像(平面镜、放大镜、凹透镜),光线的延长线或反向延长线相交,虚线

10.物距大于像距:照像机的成像原理

11.升高到:物体的末温

12.升高:物体温度变化量

13.白气:液化现象

14.不计热损失:吸收的热量等于放出的热量(Q吸=Q放);消耗的能量等于转化后的能量

15.正常工作:用电器在额定电压下工作,实际功率等于额定功率

16.串联:电流相等;选择公式P = I2 R计算和比较两个量的大小

17.并联:电压相等;选择公式P = U2 /R计算和比较两个量的大小

18.灯都不亮,电流表无示数:电路断路(有电压处断路)

19.灯部分亮,电流表有示数:电路短路(无电压处短路)

20.家庭电路用电器都不工作:保险丝烧断,短路或总功率过大

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