东莞星火教育网提醒广大的同学们：中小学阶段是学生们系统的学习过程，学生们应当养成良好的学习习惯，掌握必要的学习经验、技巧与学习方法，循序渐进地跟随课程进行学习。接下来，东莞星火教育网给亲爱的同学们介绍些学习方法和相关资讯，希望对同学们有所帮助。
进入青春期的孩子都很重视自己在同伴眼中的形象，他们觉得“出手大方”才有面子，乱花钱的现象越来越严重。最近发现有不少家长反映：孩子才上初三，每个月都要很多钱，吃的穿的都要名牌。关于这样的表现，家长们是应该满足孩子还是应该拒绝呢？
家长A：给孩子订立零用钱标准，每月或每周给孩子适当的零用钱，数目不要太大，且相对固定。教会孩子合理地支配，使零用钱花的更有意义，慢慢地让孩子养成习惯。当规定的零用钱花完之后，如果还需要零用钱，只能允许在下一次的零用钱中扣除，而且，不能连续两周超出规定的标准。告诉他这些零用钱该花在什么方面，怎么花。
家长B：国外有一本畅销书叫做《钱不是长在树上的》，这本书的作者戈弗雷在谈到储蓄原则时指出：孩子们可以把自己的零花钱放在3个罐子里。第一个罐子里的钱用于日常开销，购买在超级市场和商店里看到的“必需品”；第二个罐子里的钱用于短期储蓄，为购买“芭比娃娃”等较贵重物品积攒资金；第三个罐子里的钱则长期存在银行里。为了鼓励孩子存钱，可以陪孩子一起去银行存钱，并以孩子的名义开一个户头。当孩子在铅印的存单或存折上见到自己的名字时，他们会感到自己长大了，变得重要了。
家长C：父母首先要做到勤俭节约，才能言传身教。比如过年过节讨论买东西时，让孩子参与其中，父母孩子一起讨论如何合理规划、合理用钱。让孩子参与到一些简单的家庭预算中，体会父母赚钱养家的不易，培养孩子对家庭负责任的意识，对孩子来说是一个很好的教育。
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