2019中山高考寒假数学课外辅导多少钱一小时

事实论证又称举例论证。在议论文中通过列举典型事例来证明论点，以起到增强说服力的效果。由此可见，如果事实论证运用得不好，将会给全文带来不好的影响。为避免这种情况，中山高考数学寒假课外辅导老师为同学们整理了如下内容，希望大家多多学习。

一、事例要真实

想要论点具有说服力，事例就必须真实可靠。一个本身就有错误的事例不仅无助于论点的证明，而且会“弄巧成拙”。为避免出现事例偏差、不真实的情况，同学们在平日里就要多加注意。如加强课外阅读，在看书的时候要认真、仔细，学会加深记忆;认真做好论据的收集工作。如果是一些不加考证的道听途说的事例，就不能用在议论文里。在考试中，如果想不起相关的事例，不可临场胡编乱造，滥竿充数，以免贻笑大方。

二、事例要典型

典型也就是富有代表性，如果事例不典型，那么就容易犯以偏盖全、以点盖面的毛病，论证也就失去了说服力。有的时候，与论点的相关事例不胜枚举，此时就要紧紧扣住论点更为具体的含义，相应地选择极具代表性的事例。最好能纵贯古今，包容极为丰富的信息，才能极具典型意义。

三、事例要简洁

事例必须简明扼要，否则叙述就多过了议论。将事例变为简洁有以下三种方法：

(1)概述法，对事例概括叙述，去除其中描写和抒情的内容;

(2)简述法，截取事例中与论点密切相关的部分，用几句话简述出来;

(3)点述法，对人人皆知的事例，只要点一下事名与人名便可，不必叙述。

四、事例与论点要紧密相扣

事例是为论点服务的，因此事例必须紧扣论点。如果对事例把握得不全面，把似是而非的事例用上去，那么就会使论证失去力量。有的事例，只能片面地说明论点，实质上与论点还是存在一定的距离。因此，一定要有针对性地选择事例。

以上的内容大家都看明白了吗?“不积跬步，无以至千里”。知识的积累在相应的时候会给大家带来收获，因此千万不能轻易错过能提高自己的知识哦!