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重庆市教委:“停课不停学”网上授课时间每天不得超过4个学时

发布时间: 2020-02-11 17:05:46 | 来源: 中国网 | 作者: 罗强 | 责任编辑: 郭颖慧

中国网2月11日讯 2月10日,重庆市中小学开始“停课不停学”网上教学活动。为切实指导各区县教育部门和中小学开展好“停课不停学”网上教学工作,2月10日,重庆市教委印发了《关于进一步明确停课不停学网上教学工作有关要求的通知》(以下简称《通知》),进一步指出网上教学是因应特殊时期的一种临时性安排,必须降低教学要求,减缓教学进度。进一步明确,网上教学原则上采取半日授课制度,每天网上授课时间不得超过4个学时(每学时40分钟),尽量减少学生观看电子屏幕时间。家校共育,有效指导学生在家的生活与学习活动。落实责任,“一校一策”有序开展“停课不停学”网上教学活动。

合理安排,网上授课时间每天不得超过4个学时

《通知》指出,“停课不停学”的第一要务是防控新冠肺炎疫情,确保在防疫特殊时期的学生身心健康。坚持把中小学生正确应对疫情放在第一位,处理好疫情防控和课程学习的关系;坚持促进家校共育,处理好学校教学和家长管护的关系;坚持增进家庭和谐,调适好家长和学生的亲子关系。网上教学是因应特殊时期体现教师有所教、学生有所学的一种临时性安排,不可能替代开学后正常的教学活动,因此必须合理确定教学目标,必须降低教学要求,减缓教学进度。

各区县教育部门和中小学要指导教师按照《重庆市教育委员会关于做好延迟开学期间中小学教育教学工作的通知》要求,结合cctv10中央电视台科教频道、cetv中国教育电视台、cqtv重庆科教频道、cctv中学生中央电视台中学生辅导频道提供的课程教学,结合本班学生实际,指导学生学习。有条件的学校,可指导教师利用信息化平台、空中课堂、班级qq群、班级微信群等,适度增加师生和同伴远程互动与学习交流时间,让学生感受到老师和同学的同在与陪伴、获得学习上的解疑答惑。

要坚持适度适当原则,网上教学原则上采取半日授课制度,每天网上授课时间不得超过4个学时(每学时40分钟),尽量减少学生观看电子屏幕时间。教师要关注关心每一位学生,耐心进行网上教学,严格控制学生作业量,严禁增加学生课业负担;不得以家长的辅导代替教师的工作,严禁增加家长不必要的负担;不要求每位老师必须录课教学,反对形式主义的在线学习,严禁在“停课不停学”期间对学生进行学业考试和对教师进行教学进度、教学业绩考核。

家校共育,有效指导学生在家的生活与学习活动

《通知》强调,各区县教育部门和中小学要坚持以立德树人为根本任务,合理安排学生在“停课不停学”期间的学习生活。

要指导学生制定在家学习、生活计划,合理安排运动锻炼,发展兴趣爱好,积极参加家务劳动时间,养成有规律地学习生活习惯。

要指导学生充分利用疫情防控这一社会大课堂的丰富资源,关注疫情新闻,培养家国情怀;探究相关问题,提升科学素养;了解防护常识,增强健康能力等,促进学生从危机中获得成长,促进德智体美劳全面发展。

各中小学要加强“停课不停学”期间家校联系制度,指导家长对孩子进行正确的病毒防控教育,增强孩子自我防护意识,引导家长关注孩子在非常时期可能出现的焦虑、恐惧等应激反应,准确理解孩子的心理行为表现,陪伴、交流,维护孩子的身心健康。

落实责任,“一校一策”有序开展“停课不停学”网上教学活动

《通知》指出,各区县教育部门和中小学要加强党对教育工作的全面领导,区县教育部门要履行主管责任,学校要履行主体责任,加强对“停课不停学”教育教学工作的管理和督导。

要针对本地、本校实际采取“一区(县)一案、一校一策”有序开展停课不停学网上教学活动,对当前普遍的担心的问题以及出现的不当行为,采取有效措施加以消除和制止。

要加强对初、高中毕业年级的网上教育教学管理,要求教师制定科学的班级管理指导计划,加强跟踪指导和心理辅导,让学生安心,避免焦虑和恐慌,保持积极乐观的精神状态。(罗强)