新东方国际游学云课堂 俞敏洪上直播带孩子行走世界

谭老师和孩子们在英国

作为普安一中的名誉校长，俞敏洪老师在直播中鼓励谭老师，不仅要帮助学生们提升分数，也要培养他们对于未来的志向和信心，要让农村孩子们看到美好的未来，这也是在助力城乡教育均衡。

俞敏洪老师表示，在未来的人生里，有两件事情对他很重要，一个是自我学习、成长、行走；另一个是为贫困地区的教育多做点事情。他说，未来新东方还会帮助更多乡村教师走向世界。新东方利用丰富的自身和外部资源，与全球多个国家及地区的著名学府和培训机构合作，帮助老师们通过世界顶尖名校访问及学习培训，获取全球的先进教学理念、教学法。

新东方国际游学走进新加坡学校课堂

俞敏洪老师认为培养孩子了解世界有四个方面特别重要：养成阅读的习惯，要有行走的经历、通过对话展开思考、时不时动笔写点东西。即在整个行走世界的过程中间，提升孩子们的认知力、理解力、独立性、社会性和容纳度。第一个方面就是培养孩子们的认知能力。所谓的认知能力，通过阅读、通过旅行行走，让孩子的认知力得到迅速的提升。

第二个培养孩子的理解力。这个理解力也是通过阅读和行走，让孩子对于世界上正在发生的事情越来越理解。比如说现在世界上为什么发生现在的比较极端的民族主义和民粹主义的思潮，是吧？为什么会出现世界上全球化过程中间出现这样的障碍？美国人为什么这么看？中国人为什么这么看？其实通过多读历史多行走的话，是能够找到一定的答案的。

第三个要培养孩子的独立性，俞老师提到孩子如果不独立的话，依赖于父母，尤其从思想上到到这个行为上，都依赖父母，这是一个特别不好的现象，同时如果说只相信教科书讲的东西，也是一个特别不好的现象，所以一定是要增加孩子能自我思考和反思这种独立性，独立行走的这样的一个过程。

第四个就是社会性，也是俞老师提到行走世界过程中的阅人无数，通过跟不同的人群打交道，理解不同的文化，能在各种场合下能融入不同的社会组织。比如说在中国上大学可以融入中国的学生会组织，到国外上大学的可以融入国外的学生组织，互相之间能够容纳理解，对传统的理解、对宗教的理解、对习俗的理解等等，这些东西真的非常的重要，所以培养孩子的社会性。

最后就是要培养孩子的容纳度。就说还是包容天下这种感觉，让孩子对世界有一个更好的理解以后，有着对不同的人不同的文化的容纳性，所以这五个领域我觉得是我们要培养孩子的目标，在成长过程中间，就培养孩子的认知能力，培养孩子的理解能力、培养孩子的独立性、培养孩子的社会性，培养孩子的容纳度，这些都是针对孩子教育非常重要的东西。

谈到如何带着孩子们行走世界，俞敏洪老师回忆起带着孩子们去感受古希腊文化，去非洲草原徒步，去看埃及金字塔，一起欣赏大自然的风光，探讨人文历史。俞敏洪对周围环境有着敏锐的感知，谈到中国的青少年强调应该培养他们对于大自然的热爱，培养他们对于历史文化的认知，培养他们的爱心和对世界的理解，培养他们探索世界的胆量和热情……．

俞敏洪老师在直播课堂上也与网友交流了自己对国际游学的理解。“让孩子走向世界，把世界带回中国。”这是新东方国际游学的口号，也是俞敏洪对国际教育的定位。俞敏洪老师曾在最近的一次采访中说：“疫情是暂时的，中国走向全球化的过程，一定是中国的人才越来越全球化的过程。” 终身学习、全球视野、独立人格、社会责任，这是新东方的核心教育理念。世界正在全球化，中国的学生和老师需要国际化，我们希望农村的老师和学生也有这样的机会，一起成长。