天星桥中学杨超男：立足三尺讲台，塑造无悔人生

中国网4月30日讯 人一旦受到责任感的驱使，就能创造出奇迹来。遵循教育的基本规律，做朴素的、有责任的、有温度的教育，是重庆市天星桥中学数学组教师杨超男一直追求的目标。从教17年来，杨超男力求备好每一节课、上好每一堂课、改好每一本作业、做好每一次思想工作，过好每一个日子，无愧于三尺讲台，塑造无悔人生。

老师，应该以身作则

老师的存在就是榜样，以身作则，做学生的榜样。俗话说：“教师把学生教成什么人，自己就应是这样的人。”教师的行为本身就是一种无声的教育。“学高为师，身正为范”，杨超男一直用这八个字要求自己。她经常挂在嘴边的一个词是“坚持”，她希望同学们可以有强大的毅力，能够为自己的理想目标坚持奋斗。同时，这两个字也一直鼓舞着杨超男。从此次沙坪坝区第三届“卓越杯”优质课大赛一开始，无论是初赛、复赛还是决赛，从代数、几何到统计学，杨超男抽到的课题都是有一定挑战性的课题。杨超男坦言，每次抽到课题时都会有脑袋一团乱的感觉，备课和磨课的过程很煎熬，总感觉要达到自己的极限了，只能不停地给自己鼓劲，坚持下去。

对于一个教了十几年书的教师来说，平时备课效率是非常高的，但偏偏在此次沙坪坝区“卓越杯”优质课大赛决赛的备课周里，杨超男的慢性咽炎复发了，咽部发炎，说话都很困难。白天除了要坚持上课，晚上还要去小诊所挂吊瓶。在这样的情况下，杨超男只能抓紧一切可以利用的时间来备课，不管是吃饭还是走路，甚至在输液的时候都在备课，一旦有什么想法，立马就会记下来。除了自己琢磨，杨超男还在网上去查阅了大量的资料，学习全国优秀教师的课件和教学视频，慢慢梳理成自己的思路。备好课以后，杨超男忍着咽部疼痛，在家对着桌子、椅子、电冰箱讲，在学校对着学生、同组的老师讲……她认为，只有讲出来才会发现问题，然后慢慢修正。不管是学生还是其他老师，站在不同的角度，提出不同的思路，总会给杨超男带来很多想法和灵感，帮助她不断修正优化课堂。就这样，杨超男一步一步杀入了决赛，最终拿下一等奖。

天星桥中学数学教师杨超男

集体，应该温暖和谐

杨超男力求把班级打造成一个温暖和谐的团队，一个充满朝气积极向上的集体，一个充满爱心的班。她做到了，重庆天中初2020级7班被评选为国家级优秀“动感中队”。在一次学校举行的乒乓球集体赛上，前四强里大家实力相当，个别选手的实力还优于杨超男所率领的7班。半决赛时，7班就应经打得很吃力，仅仅以1分的优势险胜对手。10分钟后就是决赛，这时候有同学说，“冠军肯定是他们班了，他们班有个同学很厉害，还没人能打赢他。”听到这些话，参赛队员也露出了胆怯之色。这时候，杨超男知道该自己这个班主任出场了，此时此刻，必须稳定军心，要给同学们信心，释放压力，同学们才能超水平发挥，即使是输，也要输得有气势。于是杨超男立刻召集同学们开会，给同学们做心理按摩，缓解压力，制定好计划，合理排兵布阵。

班委和体委的领导号召力很强，号召全班同学观战助威，除了参赛队员，全班充当啦啦队，没有一人溜掉。体委和参赛队员按照《田忌赛马》排阵，啦啦队的呼喊声也震天响，7班最终赢得比赛夺得冠军。这次比赛，展现出杨超男所带班级超强的凝聚力，班委们超强的领导力和参赛队员超强的团结团队意识。最后的高手对决，杨超男所带班级赢在实力和团结。借用当值裁判张泽林老师的话“几个班围剿7班都没打赢，7班气势太强……”

人生，应该收获自己的小欢喜

作为一名普通教师，工作和生活中最大的幸福和满足很多时候是来自于学生，看到学生的成长进步、学生取得的小小成绩，都会让杨超男感到自豪和骄傲。也许正是这些小欢喜，才让每个人的生命与众不同。在2017－2018学年上期，16名同学代表班级参加学校“国学竞赛”并获得集体第一名特等奖的好成绩，10位同学以优异的成绩晋级。当时，杨超男班上有一个基础不太好的同学张东飞（化名）也想参加此次活动。张东飞上课爱讲话、好动，才升入初中还不太习惯，时常影响周围的同学上课，科任老师也多次向杨超男反映过他不守纪律。杨超男也有自己的犹豫，如果此次比赛让张东飞参赛，会不会影响其他同学的备赛效率，会不会破坏团队实力的均衡性……张东飞主动找到杨超男，用还带点稚嫩的语气坚定地说道：“杨老师，7班就是我的家，我不会让我的家丢脸的！”就是这一句话，让杨超男决定相信张东飞。张东飞没有让大家失望，他每天都是第一个完成作业的孩子，因为他要挤出更多的时间来备赛。他还主动创建了备赛小组，把自己查到的资料和经验分享给大家。通过这次国学竞赛活动，张东飞还爱上了历史，担任了历史课代表，也在月考中收获了历史单科年级第一的好成绩。

杨超男所带班级还曾经代表年级在学校的经典诵读活动中上台激情朗诵《少年中国说》，并在队旗下宣誓。2017－2018学年上期，在学校举办汉字书法大赛中，杨超男班上9名学生获得一等奖，并把所有的获奖作品全班展示。2020级7班的孩子们也慢慢理解了“坚持”俩字，每天中午的午自习从1：00－1：20全班集体练字，一学年以来，天天坚持，从未间断。杨超男作为班主任老师深深地体会到，只要为同学们提供一个小小的舞台，同学们就能在活动中得到锻炼，同学们就有了展示自己才能的机会，也增强了班级凝聚力，这也是构建良好师生关心的桥梁。

杨超男坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，她重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。杨超男用高度的责任心，帮助孩子们树立正确的人生观、世界观、价值观。她说：“只要我站在讲台上，那里就有我应尽的责任，我必须认真对待！那是对工作负责，对每一个学生负责，也是对自己负责。”（张涛 唐代子道）