华蓥市公安局：凝聚“智慧”促整顿

在政法队伍教育整顿工作中，华蓥市公安局在总结前期工作难题的基础上，创新思路，反复论证，与专业网络公司合作研发“智慧党建管理平台”并成功上线使用，补齐了教育整顿学习“短板”，解决了基层公安机关人员分散，学习、管理不够全面细致的突出问题，为教育整顿工作的深入推进提供了强大助力。

一、依托“智慧平台”，提供学习教育新模式。通过发挥“智慧”管理平台矩阵管理、安全高效、不限时空、全员参与的新优势，让学习教育变得更加简洁高效。一是“线上发布”学习内容，提高普及率。根据教育整顿各阶段学习任务，在线上发布学习内容，民警职工也可以根据自身实际自行制定学习计划，添加学习任务，通过“配餐+点餐”的学习模式，实施精准“滴灌”。同时，自动根据学习情况体现学习进度，进行同类别学习排名，起到互促互进的作用，提高了学习普及率。二是“线上组织”学习活动，提高参与率。学习活动线上通知，动态消息线上提醒，会议考勤现场扫码，所有学习活动可网上同步直播、互动，民警可通过视频形式异地参加学习与讨论，打破时间和空间限制，活动内容同步存储，方便民警随时“补课”，真正做到学习教育全覆盖。三是“线上检测”学习效果，提高合格率。运用考试中心功能，可随时组织民警进行教育整顿学习内容和业务技能等方面的在线考试，并即时显示成绩与排名，且系统会根据答题情况找出学习短板，生成补学科目，实现以考促学。

二、推行“智慧平台”，找到整顿考核新路径。通过横向到边、纵深到底的全程数字化监督管理，更加明确了党委、支部书记、普通党员民警职工的职责，带动全局层层压实责任，确保教育整顿工作高质高效开展。一是职责一目了然。智能平台根据民警职工的工作岗位、工作职责，确定其在教育整顿工作中的目标任务，并根据目标任务设置个人积分项目，进行积分制管理，实现活动痕迹可视化。各支部自行设置本支部周考、月考、季考、年终考核等版块，分级、分类、分阶段自动考核，形成考核痕迹系统化。二是任务一清二楚。通过线上发布工作任务，并根据权限推送提醒相关人员，明确执行人员、时间、工作要求等具体事项，可针对性地对点提醒，并实时查看对方反馈的执行情况，让工作全程可知、可视、可控，实现工作轨迹清晰化。三是结果一视同仁。教育整顿工作开展线上全程有痕，管理平台可随时查阅工作开展进度、效果，发现问题、督促整改，避免活动形式化，提升活动开展质量。考核结果自动生成工作通报、排行榜，线上推送各支部，充分发挥绩效考核“风向标”和“导向仪”作用，营造出比学赶超良好氛围。

三、运用“智慧平台”，打造队伍管理新样板。通过智慧平台的运用，公安队伍管理措施更加科学、责任落实更加有力、成绩效果更加突出。一是智能化管理效能高。在智慧系统可全程监管队伍，获得工作质效等各方面数据，形成队伍质态数据分析报告，从而在警力调配、工作督导、预测提示乃至队伍远期规划等许多方面为全局决策发挥重要作用。同时，在执行《厅规》和党员积分制管理上能“一键”到位，让队伍管理更加科学高效。二是精准化掌控队伍稳。智能系统为加强民警之间的互动交流，研发了“心理测试”“意见反馈”“民警交流”等模块，民警可以随时在线测试、发表意见、提出建议，可公开、可私密，可指定专人答复，也可适当发泄情绪。后台可以自动分析某人、某一问题具体情况，从而动态了解个体民警所思所想，并针对性的进行处理，确保了教育整顿中队伍的稳定。三是透明化执纪民警服。民警职工学习如何、工作如何，违反了什么法律法规，该怎么处理根据管理权限全部网上可查、可办，杜绝了“暗箱操作”，确保了执纪问责公平公正、一视同仁，得到广大民警职工高度认可。将问责结果与评先评优、年终绩效挂钩，激发队伍活力与创造力，推动公安教育整顿工作向深向实。（黄刚）