为认真贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》及《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》的重要精神,成都市锦江区教育科学研究院附属小学(以下简称:成都市锦江区教科院附小)结合“让幸福看得见”的办学主张,更新课后服务内容及形式,进一步提高课后服务质量,满足学生学习发展的多样化需求,发挥学校的教育主阵地作用,让学习更好回归校园。

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学校根据成都市教育局等五部门联合印发的《成都市中小学生课后服务实施意见》,结合《四川省义务教育课程计划表(2021年修订)》要求,将课后服务纳入学校课程建设整体规划, 严格落实相关政策文件要求,采取“基础+拓展”服务形式,强化作业管理,开展兴趣拓展活动,满足不同学生的多样化发展需求。
基础模块以学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑、个别辅导等学习活动为主,保障学生基本完成当日作业,培养学生自主学习和自主规划的能力。拓展模块结合学校课程改革、办学特色,积极开展丰富多彩的科普、艺术、体育、劳动、综合实践等活动,为学生的优长发展、全面发展提供更多机会。
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“基础性服务”奠基,“拓展性服务”赋能,促进孩子们德智体美劳全面发展,不断提升他们的综合素养。

在课后服务,同学们可以对课堂学习内容进行查漏补缺,老师会督促同学们独立完成课后练习作业,提高自主学习能力。学校还开设了很多兴趣社团,丰富同学们的学习生活。
推进“双减”工作有效落地,进一步提升课后服务水平,促进学生全面发展,成都市锦江区教科院附小将继续探索前行。

