为进一步加强校际合作,促进学校间智慧交流、资源共享,增强校本教研的针对性和实效性,推动课堂教学改革深入,11月23日,浙江省义乌市实验小学教育集团、巴中市巴州区天马山镇寺岭小学、巴州区第七小学校两地三校教学研讨活动在巴州七小举行。


中午一点三十分,巴州区七小领导班子和义乌市实验小学教育集团领导班子通过网络连线沟通,就两校深度合作进行了交流。
随后,巴州区天马山镇寺岭小学领导、教师代表以巴州七小语数学科教师一起观摩了来自浙江省义乌市支教教师陈娟的语文示范课和巴州区七小新入职教师贾芬的数学研讨课。

陈娟老师执教的《爬山虎的脚》,紧扣单元语文要素,教学设计直接指向学科素养。课中采取多种方式朗读,感受作者是如何细致观察和连续观察,体会叶圣陶先生是如何准确生动地表达,并引导学生通过听、说、读、写、思等方法开展课堂实践活动,实现了语文要素向语文能力的“转化”。课堂上,陈老师还运用思维导图教学,既发展了学生的思维能力,也促进了学生语言的表达能力,听课教师受益匪浅。

贾芬老师执教了三年级的《分数的初步认识》。本课结合具体情境体会学习分数的必要性,并会正确地读写分数,知道分数的各部分名称。通过动手操作,培养学生的观察能力、动手操作能力及口头表达能力, 使学生在学习过程中获得积极的情感体验。

听完课,大家观看了巴州区第七小学的大课间活动和课后服务。
巴州区七小的大课间活动形式多样,学校根据校园面积实际,分年级开展“阳光体育大课间”,自编韵律操、广播体操、环形跑步,室内室外同步进行。特别是自编韵律操《少林英雄》,融入武术、舞蹈、健美操等元素,深受学生喜欢。
为真正落实“双减”,学校在原有的社团活动选课走班基础上增设了“作业辅导”,在保证学生在校完成家庭作业的基础上,着眼于学生的未来发展,以“1+X”模式开展了丰富多彩的课后服务。合唱队、曲艺队、舞蹈队、绘画班、手工制作班、电脑绘画、象棋队、小主持、跆拳道、书法班、合唱队、曲艺队、舞蹈队、国学班、英语班等社团种类达43个,让孩子们享受课后服务多彩时光,培养了学生的创新精神和实践能力。

经验交流会上,两位授课教师分别说课,义乌市实验小学教育集团老师们通过网络进行了精彩评课,参加交流会的老师根据本校实际,结合听课的情况进行交流讨论,教科室刘杰副主任、周万军副主任进行了深度点评。

刘杰认为,陈娟老师的《爬山虎的脚》课前进行了充分的准备,做到了备学生、备教材,本节课的教学目标明确、具体。在整个教学环节中,教学思路清晰,紧扣本单元主题。在如何调动学生的积极性和主动性方面,整堂课从导入、新课探究、巩固练笔等环节中采用了不同的方法技巧,使学生产生想学主动去学的欲望。

周万军认为,贾芬老师的《初步认识》一课对教材的钻研深入,课前准备充分,课堂上老师营造了轻松愉悦的氛围,教学重难点突出,方法新颖灵活,关注到了每位孩子的学习状态,展示了老师扎实的基本功。
整个研讨活动气氛热烈、融洽,大家畅所欲言,对学习所获、启示进行了坦诚的交流,对本次示范课进行认真客观地评价。
本次交流活动,给两地三校教师提供了一个展示和学习的平台,有力地促进了两地三校教师专业化的成长。同时,也增进了兄弟学校的相互了解,拉近了距离,增进了友谊,促进了共同进步与发展。
(王永东龚婷 胡清华)

