成都师范附属小学华润分校:华枝春满，音育花开

音乐是情感的艺术，是一种富有感染力的感情语言。成师附小华润分校音乐组以激发学生的创造活力，赋能音乐课堂，助力“双减”。丰富的课堂教学内容和多元的音乐艺术课程提升了学生们的音乐审美能力，拓展了学生的学习空间，促进学生个性的和谐发展，为孩子们的全面发展奠定了丰盈的艺术素养。

以音乐审美为核心的基本理念，贯穿于华润每一位音乐老师的课堂教学全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。

依托学校社团课程，音乐学科开设了合唱、舞蹈、器乐等艺术课程。孩子们自由选择，进入自己喜欢的社团。在各类音乐活动中激发孩子们多样的学习兴趣，满足他们个性发展的需求，提升审美品味，增强团队合作精神，为孩子们丰富多彩的人生奠定底色。

促进学生对音乐学科的热爱，丰富学生的课余生活，扩大学生的音乐视野，学生们在社团活动中学习着、锻炼着、成长着。

在教学中，音乐组优化教育教学内容，深挖爱国主义教育元素，让音乐课程与学校“一脉四季”特色德育课程相融合，寻求音乐学科与思政教育的整合，组内老师通过多次校本研讨和区内专家指导，开发了符合学生年龄特点、体现爱国主义特色的红歌党史读本——《晞光少年颂党恩》。

“双减”政策落地后，成师附小华润分校开展了周末营服务，音乐组紧跟学校步伐，开设了尤克里里等特色乐器课堂，让孩子们周末玩味无穷。

音乐是生活中最美好的一面，侧耳聆听，孩子们弹奏的琴声清澈明净，委婉动听。

乐器是音乐文化的重要组成和载体，历史悠久，博大精深。具有种类多、数量大、形制繁、材质多、工艺巧等特点，是人类物质文化与精神财富的完美结合。

华润音乐组希望通过赏、学、做的活动送给学生们一把开启世界文化之旅的钥匙，了解欣赏各国各民族乐器的丰富性。小小的华润娃们通过动手动脑自制乐器，在创作中去感知、了解乐器所蕴含的深厚文化底蕴，用自制的作品表达对世界音乐文化的敬意。

自制乐器活动离不开每一位音乐教研组老师的团体协作和精心策划，同时彰显着她们对艺术教育的满腔热忱。

学校坚持“五育”并举，陶冶孩子的情操，促孩子活力成长。华润小雏鹰们在美育的熏陶下善思善创，用音美舞动绽放多彩的舞台，用小小工匠之力创造着属于他们的童年交响乐。（李梅）