菱小，因“你”而美—菱窠路小学迎接成都市锦江区教学视导活动

5月13日上午，菱窠路小学迎来了成都市锦江区教育局小教科及教育科学研究院各学科教研员的集体视导，共同对话探讨学校在“双减”背景下提质增效的课堂教学举措和实践。

夏玲校长对莅临学校的视导团队表示欢迎，随后郑健书记代表学校做“提质‘增’效 破‘减’成蝶”的主题汇报。学校立足“双减”及新课程标准背景，通过教学管理减形式，增效益；课堂教学减无效，增品质；作业研究——减时长，增实效；课后服务，减负担，增体验四方面介绍学校提质增效的举措。学校借“双减”之力，破“减”成蝶，为孩子们营建一个学习生长的乐园，促进学校的发展蜕变，促进师生的成长蜕变！

接着，学校语文教研组进行了“目标导向下的语文单元作业设计实践”汇报。马燕华、余谨乘两位语文教研组长系统介绍了语文教研组的单元作业研究实践，从对单元作业设计的理性认识和落地实施，到呈现语文“课前预习—课中练习—课后延伸”序列化作业，以及聚焦学生语文核心素养的短周期作业和长周期作业设计，展现出菱小教师团队扎实的研究能力。

大课间时间，孩子们按照防疫期间的要求在老师的带领下分散、有序开展课间活动。四、五年级有序在操场开展大课间活动，其余年级进行室内操锻炼。

第二节课，各学科教研员在学校行政和备课组长陪同下深入课堂，感受菱小师生真实的课堂教学。学科教研员们观摩了道德与法制、语文、数学、英语、劳动、体育、音乐、心理、美术、信息、科学、特教等11个学科共15节课。

课堂上，老师们借助生动的教学情境激活与调动孩子们的思维，在“活力”课堂中，彰显了菱小师生良好的课堂风貌，以及莘莘学子的学习张力。

课后各教研员及时与上课教师进行交流，为美好课堂助力。

最后，锦江区教育局魏晓敏科长、唐涛老师及锦江区教育科学院陈瑾书记与学校行政班子进行交流反馈。反馈中充分肯定了菱小的发展，学校校园环境更美，师生精神风貌更好，课堂教学的效益更高，“活力”课堂的特质更鲜明，菱小团队的“务实”和“活力”让人印象深刻，同时从学校高品质发展，内生力挖掘、开放性办学上给予学校新的期待。

相信有了锦江区教育局和各学科教研员的高位、专业引领，菱小的明天将更加美好！感谢与菱小同行的每一位“你”！