四川省叙永县向林镇人大代表之声——砥砺深耕 点燃教育火焰

王玉贵现任四川省泸州市叙永县向林镇中心小学校党支部书记、校长，也是向林镇第八届人大代表，他扎根基层深耕教育27载，始终不忘自己党员、人大代表的“初心”，着力提升向林镇中心小学校教学水平，为社会经济发展输送人才，用一腔热血守护孩子们的“童心”与“梦想”，是向小师生的主心骨。近年来，在王玉贵同志的带领下向林镇中心小学校的教育教学质量稳步提升，年终督导评估屡获特等奖。

科技教学赋能，推进教育均衡法治

为践行国家对人工智能普及性教育的新要求，王玉贵带领全体教师以研究者的姿态“立足课堂、学生为本、打造亮点、稳步提升”的科技教育思路为指引，重点围绕科学知识普及、人工智能实践、图形化软件编程、机器人搭建与操作这几方面内容，开展综合性“智创实践”活动，以此培育学生创新精神和实践能力。

近年来，在市、县科协等单位支持下购进激光切割机和3D打印机、乐高器材、智创电子元件、能源分类机器人、人机对战机器人、极速类机器人，并于2018年11月成立“智创工作室”和“机器人实践与创新学生社团”，同时《农村小学生机器人实践和创新能力培养策略研究》课题获得省级立项，开启了“以课题研究为引领，以机器人和智创实践为抓手”的智创教育模式，为农村孩子搭建起人工智能学习平台，也为本校师生个性发展探索新途径。近三年，学生在国家、省、市、县科技创新和机器人大赛上屡获佳绩，现已获省级奖项50余人次、市级奖项70余人次、县级奖项150余人次。通过以赛促练的方式，有力激发学生科创热情，有效提升学生实践能力、合作能力、创新能力，助力学生综合发展。

特色教学增效，用活农村教学资源

在赏绿文化背景下，结合向林镇竹木资源，以“竹”为载体，把学校文化特色与本土资源特色有机结合，提出“竹编”校本课程。打造以“青青翠竹入眼帘”（即知绿，低年级教材）、“巧手编织绿家园”（即创绿，中年级教材）、“颂绿修身创蓝天”（即尚绿，高年级教材）为主的“绿苑韵雅”三段式教材。该课程在2020年7月四川省教育厅组织的中华优秀传统文化校本教材读本评选中，荣获泸州市校本教材初选一等奖第一名。

据悉，“绿苑韵雅”课程已在向林镇各校点全面实施，其中：向林中心校成立竹编室，课内由本校教师授课，课外聘请当地的竹编艺人作为校外辅导员，还发动学生家长教孩子编织，现已呈现学生优秀成果300余件，有效提升学生劳动实践能力。同时，大力弘扬与传承本土竹编文化，增强向林学子文化自信，自觉形成强国有我的强大信念。

温暖教育入心，培育精神富裕学子。

向林镇中心小学校不仅举办“喜迎二十大 争做好少年”校园文化艺术节暨庆六一文艺汇演，还在端午佳节开展融合端午民俗的特色节目，围绕端午节的由来、习俗以及包粽子的方法、样式等端午文化与学生交流和分享。同时，针对留守儿童代表开展“艾（爱）帮留守”关心关爱活动，让留守儿童感悟浓郁的中华传统文化，感受师如父母般的爱，激励留守儿童志存高远，奋进新时代。

向林中心校以爱为底色，通过开展多样的文艺节目丰富校园文化生活、学子精神世界，培育积极向上、实干创新的开拓精神，用实际行动践行文化强国战略，助力学生德、智、体、美、劳全面发展。

创造更优教学环境，为学子筹谋奔波。

2021年，在镇党委政府和相关部门的支持下，王玉贵带领向林镇中心小学校实现校园整体搬迁，硬件设施得到极大改善。作为一名人大代表，为实现教育均衡发展，王玉贵启动向林镇招生布局调整，让更多优质教育资源惠及全镇学生，特别是村小学生。他以上率下带领全体教师深入学生家中与家长沟通交流，了解家长和学生的需求，积极向上多方奔走，大力开展教育教学水平提升、校园基础设施优化、教学硬件更新以及寄宿制学校建设。

为推进学生安全健康成长，王玉贵与县镇有关部门积极沟通协调，落实校园安全巡逻与执勤，大力开展交通安全整治，积极解决偏远地区学生上下学交通问题。同时强化校园普法教育、劳动教育与心理疏导，着力增强学生法律意识、法治思维，以及动手实践与抗压能力，为学生综合素质提升久久为功。

作为老师，王玉贵坚持帮助学生扣好人生第一颗纽扣、做好学生人生路上的引路人；作为人大代表，王玉贵立足本职工作，为教育、乡村振兴事业取得长足进步而继续深耕。（ 李杨 陈钥围 ）