多措并举深入推进“学普”行动——促进会“学前学会普通话”项目组扎实开展工作

面对新冠疫情突发情况，促进会“学普”项目组主动担当作为，加强组织协调，积极参与到各项具体工作中。多措并举创新教学方式方法，优化线上学习平台，推进线上培训和教学工作，跟踪幼儿居家学习和返校情况等进展，基本实现了教学目标。

一是积极推进“学普”公示。为贯彻落实《关于开展“学前学会普通话”行动的通知》中有关“加强资金监管，强化资金投入使用情况、工作开展情况等公开公示，做到阳光透明”的要求，复工后“学普”项目组积极对接凉山州和乐山市学普办，认真收集、整理和审校“学普”幼儿花名册，并协调中国社会扶贫网完成了公示网页的技术开发，于5月26日正式上线了“学普”项目幼儿名单公示网页。

二是全面加强沟通交流。5月31日至6月1日，“学普”项目组应邀参加了凉山州学普办与华言公司联合举办的以“学普缘牵足球情 携手共筑中国梦”为主题的“六·一”庆祝活动，并先后与凉山州学普办及华言公司进行了座谈；6月5日下午，项目组与三好公司举行工作碰头会，通报了在巡点过程中发现的具体问题，听取了三好公司在开展工作中面临的困难、问题，对下一步工作进行了讨论；6月11日上午，项目组同乐山市教育体育局、市学普办、市扶贫开发局相关同志座谈，就“学普”行动近期工作进行了交流研讨，共商了下一步的相互协作事宜。

项目组与乐山市学普办座谈

三是常态化开展巡查督导。为实地了解新冠肺炎疫情对“学普”行动试点的影响，摸清凉山州、乐山市和两家技术保障单位的应对措施及效果，为实地了解新冠肺炎疫情对“学普”行动试点的影响，摸清凉山州、乐山市和两家技术保障单位的应对措施及效果，6月1日至24日，“学普”项目组先后深入到凉山州昭觉、甘洛、越西、德昌、盐源和木里等6县以及乐山市峨边县和金口河区开展“学普”调研工作，共调研6家公办幼儿园、3家民办幼儿园、18个村幼教点和5所小学，累计行程4200余公里。项目组详细了解了线上线下培训和居家学习情况、幼儿园（幼教点）开学复课情况、幼儿普通话水平、疫情防控措施，前往乡镇中心校了解了从幼教点升入小学一年级学生的学习情况及行为习惯。

项目组在凉山州幼教点调研

（图片及供稿单位：中国乡村发展志愿服务促进会）