湖北省江陵县第一初级中学教联体开展 “送教下乡”活动

根据年度工作计划，3月17日，湖北省江陵县第一初级中学教联体组织召开第三次工作联系会，同时开展第一次“送教下乡”活动。此次送教学科涵盖小学英语、主题班会、作业讲评三个不同类别课程。

凝聚智慧定方向

“水常无华，相荡而生涟漪，石本无火，相击而发灵光”。为确保送教课堂质量，陈岚、张芳、邓代罗玲三位教师在接到送教任务后，积极响应，认真备课研课，精心打磨课堂。教研组其他教师集中听课研课，针对课堂的亮点与不足，进行点评，并提出合理化建议和改进措施。

精雕细琢展风采

经过精心准备后，3月17日，送教活动走进沙岗小学。

陈岚的课堂教学目标明确，身体语言、表情动作丰富。她抓住三年级学生年龄特点，以A、B两组竞赛的方式将学生带入情境中，在情境中充分调动学生激情。

陈岚执教三年级英语 Module4 Unit1《Do you like meat？》

通过设计一系列的活动，让学生在亲身体验、探索、实践中掌握知识，课堂氛围轻松愉快。特别是角色扮演环节，课堂气氛十分活跃，让学生在真实的语境中掌握知识，增强学生合作能力，让学生将已学知识学以致用，提高学生英语运用能力。学生通过教师的及时评价增强自信，体会知识带来的快乐同时。

班主任张芳以“预防校园欺凌”为主题执教四年级班会课

班会课开始前，张芳用一组沙岗小学的图片导入，拉近了与学生之间距离。整堂课以安全视频贯穿始终，唤起了学生的情感共鸣，教学思路清晰，环节完整。板书用便利贴贴成“不”字的设计十分新颖，突出了主题“要勇敢对校园欺凌说不”。课堂上，教师善于引导，学生参与度高，真正将班会课落到了实处。

邓代罗玲执教三年级数学作业讲评课。

邓代罗玲为本次课堂做了充足的准备，她走进学生，提前了解全班学生此次作业练习的整体情况，搜集整理部分学生的典型问题，从共性、个性两个角度进行作业指导。对涉及的难点——追及问题，她利用多媒体教学，以动态的方式让学生更直观地理解题目，并由此启发学生多思维多角度解决数学问题，突破了难点，达到了预期效果。

教师们积极参与活动，认真听课，并做好听课记录。

以研促教话成长

学，然后知不足；研，然后知其因。课例展示结束后，下午开展了课堂评议研讨活动。在三位执教教师分别就教学设计、教学方法、课堂落实等方面进行了说课后，江陵一初教师彭小兰就邓代罗玲的作业讲评课给出了具体指导。她指出语文重在品读，数学重在练习。数学作业课枯燥乏味，导致多数学生不喜欢上数学作业课，怎样扎实有效地上好数学作业课又使学生感到快乐有趣，是该校小学数学组一直来用心研究的小课题，并在课堂中予以实践，取得了一定的实效。

沙岗小学的教师们积极参与了研讨，他们表示将学习他人优点，审视自己在教学上的不足，互学共进。部分教师还提出了自己心中的疑惑，如：该不该向三年级学生教授语法知识“do”？课下学生和老师之间完全没有距离感，导致课上纪律不好管，该如何应对？讲解追及问题时需不需要学生画图？一道题多种解法时，应该如何平衡？该校教师积极发言交流想法，两校教师共同研讨，营造出良好的教研氛围。

本次 “送教下乡”活动为校际间教师交流学习提供了机会，为教师的专业成长搭建了平台，促进了该校教师内生力逐渐形成，开拓了教学视野。在这孕育希望的春季，江陵一初定会继续乘风破浪、勇于开拓，强化交流研讨，实现共学、共研、共享、共进，播种憧憬，播撒希望，携手同行，一路芬芳。（滕远宏 马泽曦）