蓝天幼教聚焦教育实践 青年教师乐享专业成长

“我们的征文在空军幼儿园‘观察记录、学习故事及优秀案例’评比活动中获奖了。”“我和孩子们共同建造的营地照片刊登在《空军子女教育》杂志上了。”“孩子们绘制计划书的活动案例入选‘空幼蓝天’公众号了。”空军蓝天幼儿园90后年轻教师们聚在一起谈论着新学期的第一份证书、第一次刊稿，内心充满了喜悦。

近日，空军系统幼儿园组织开展了“观察记录、学习故事及优秀案例”遴选评比活动。祖国各地空军园所的年轻教师们积极参与投稿评选，共收到观察记录、学习故事、教育案例436篇。其中，新入职的年轻教师成为本次活动的主要参与者，年轻教师是新时代学前教育的主力军，她们活力四射、朝气蓬勃，深受儿童的喜爱，因此提升青年教师教学实践、观察记录、解读儿童等各项能力是幼儿园持续性发展的有力保障。

此前，教育部印发的《幼儿园保育教育质量评估指南》中提出通过“聚焦班级观察”的方式对幼儿园保教质量进行评估。此次活动旨在深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的要求，以激发青年教师看见幼儿真实而有意义的学习与发展为路径，搭建交流分享平台、聚集教育实践、捕捉教育生发点、提升年轻教师观察、记录、解读儿童的能力。

评选活动秉持公正公开、专业严格、逐层遴选的考评原则，邀请市级专家、军地知名园长组成评审团，依托专业评审标准，历经初选、初评、专家复评三轮评审工作，共评选出一等奖7名、二等奖14名、三等奖21名、优秀奖43名，其中57名青年教师获奖，占比67％。

本次活动，是空军系统幼儿园又一次落地教育实践，以赛促教，全面提升幼儿园保育教育质量发展的重要举措。今后，蓝天幼教将更加关注青年教师成长，不断激发内驱、助推发展，多措并举引领青年教师走实科研兴教的蓝天特色之路。（李京晶、杨云鹤、胡雅婷）