郴州开放大学王莉莉:相伴成长——助力青年教师腾飞

在教育的璀璨星空中，开放大学是一颗熠熠生辉的明珠，在这颗明珠背后默默支撑的，是一群兢兢业业的教师。在这个令人骄傲的队伍中，她，用心教学，专注于开放教育事业，以自己的丰富教学经验和无私奉献，致力于帮助青年教师成长，助力青年教师腾飞。她就是郴州开放大学副教授王莉莉。

投身教育，热情满怀

她热爱教育事业，对成人教育充满激情。她说“就教书育人而言，要想给人一碗水，自己必须要有一桶水”，为了这一桶水，她20年如一日，坚守在育人、教学、科研第一线。

她坚持言教与身教相统一，传道授业，因材施教，立德树人，对教学工作认真负责，对教学环节一丝不苟；坚持对课程进行“能力本位”教学改革，建设的《MySQL数据库》线上教学资源立项为湖南省精品在线开放课程，核心参与建设的《C语言及单片机应用技术》线上教学资源立项为国家精品在线课程。她的《数据库技术》教学设计获国家开放大学教师教学技能大赛二等奖、教学成果获湖南开放大学课程思政教学成果二等奖。她制作的微课获湖南开放大学信息素养大赛一等奖。指导学生获得国家开放大学创新创业大赛三等奖，湖南开放大学网页设计大赛一等奖、二等奖、三等奖等共计12项。

她坚信，借力科研可以升华教学。作为课题主持人，先后完成了湖南省十四五规划课题《乡村振兴战略下湖南新型职业农民精准培养体系研究》、湖南省社科联课题《乡村振兴背景下开放大学培育新型职业农民路径研究》、湖南开放大学课题《湖南开放教育院校教育信息化发展水平评价体系的构建及实践研究》等10余项省市级课题的研究。公开发表教学教研论文20余篇，获湖南省职成学会优秀论文二等奖、郴州市教育科学规划优秀成果一等奖、郴州市社会科学优秀成果二等奖；她主编学术专著1本，授权国家发明专利1项、实用新型专利2项、软件著作权2项，核心参与授权专利、软著12项，其中4项软件著作权、4项实用新型专利实施成果转化。

通过科研加深对学科知识和教育技术的理解，王莉莉将理论与实践相结合，再运用到远程教学中，取得了良好的教学效果。

以身作则，树立榜样

多年的开放教育实践，让王莉莉积累了丰富的经验和教学智慧。作为一名资深教师，她担任着青年教师的导师角色。对于新进教师，她耐心聆听他们的教学困惑和职业疑虑，与他们进行深入的交流；她热心分享自己在开放教育中的教学心得和成功案例，带领青年教师深入探讨开放教育的核心理念和方法；她鼓励青年教师积极进行教学实践，参与学术研讨，拓宽学术视野，提高专业素养，教导他们如何设计生动有趣的开放式课程，如何在课堂上引导学生思考，如何处理学生的提问等，并及时给予指导和反馈。她用真诚和才华赢得了青年教师的尊敬和爱戴，让他们愿意向她学习和借鉴。她不仅是知识的传授者，更是心灵的导航者，用她的智慧之光照亮青年教师成长的道路。

关怀支持，效果显著

教学、科研不断创新是开放大学发展的重要动力。在王莉莉的引领和关怀支持下，青年教师逐步适应教育工作，成长为优秀的教育者。在教学、科研方面取得丰硕的成果。青年教师刘玉立立项湖南省教育科学“十三五”规划《中小学教师资格考试面试考官队伍建设研究——以郴州市为例》、湖南省社科联《乡村振兴背景下乡村青年教师专业发展困境与对策研究——以罗霄山郴州片区为例》等省级课题2项，立项郴州市社科联《信息时代乡村青年教师专业发展路径研究》等市级课题2项。撰写的教学设计方案《争当“四有“好教师——教师的专业素质》获国家开放大学教育管理专业课程思政优秀教学设计方案二等奖，除此之外，刘老师还获得湖南开放大学信息素养大赛二等奖、国家开放大学教学教具设计二等奖。青年教师李进立项郴州市社科联《基于远程条件下农民大学生的实践教学研究》等市级课题3项，指导学生参加湖南开放大学网页设计大赛获一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项，李进老师于2022年成功转评副教授。

作为成人教育者，王莉莉是教育事业的传承者，用心教学，悉心引导；作为教育教学前辈，她是青年教师成长路上的伙伴，用心指导，携手共进。在她的引领下，青年教师在成人教育的领域里展翅高飞，在她的帮助下，青年教师成长为教育舞台上的新星，为开放教育增添光彩和活力。她们之间的交流和合作不仅仅是教学技能的传递，更是师德师风的传承。开放教育的明天，必将因她的辛勤付出及青年教师的成长而更加灿烂辉煌。（李远新）