青蓝正启航，研讨助成长——成都三中召开2023-2024学年度下学期跟岗教师阶段性分享会

为助力青年教师迅速成长，提供交流分享的平台，4月18日下午，学校开展了以“跟岗感受与如何教学设计”为主题的跟岗阶段性分享活动，当天到成都三中学习交流的“国培计划”（2024）高级研修班的中学校长们也观摩了此次活动。

据了解，参加此次活动的这批青年教师们是成都三中于2023年10月通过“蓉漂”计划招聘的。为帮助这批青年教师快速融入三中文化，学校组织了系统的跟岗实习活动，为每位跟岗教师安排了经验丰富的指导教师，并让他们实际参与课堂教学与班级事务管理，通过备课、磨课、观课、议课、新进教师总结会及教学设计分享会等一系列师培活动，培养跟岗教师各方面的实操能力。

活动中，杨高旗老师从“因材施教、教书育人”“关心爱护、为人师表”“循循善诱、以德服人”三个角度，结合具体案例分享了自己的跟岗感悟。王丹老师从领导的关心重视以及老师的手把手指导中感受到学校的全方位培养，在具体的班会组织、班级常规和认识了解学生的过程中不断精进自己的教学管理技能。郭薇老师从班主任以及学科教师两个角度分享了自己的感悟，并且提出了如何提升教学管理能力和如何进行教学设计的思考。赵晨岚老师分享了在三中跟岗的整体感受，介绍了跟岗的工作概要和收获，明确了进一步自我提升的规划。同时，在场的另外三位跟岗教师也分享了自己的跟岗经历与思考感悟。

随后，优秀青年教师代表王茜老师结合自身的经历强调了前置跟岗的重要性，也为跟岗教师提出了具体的跟岗学习建议。“确立教学目的，选择教学内容，运用教学方法，实施教学评价……”王茜老师还结合自己的教学实践，详细阐述了如何进行教学设计。她的分享不仅让教师们领略到了教学设计的魅力，更让他们感受到了教育的温暖与情怀。

赵庭军副校长对本次活动进行了总结，表明了学校对跟岗教师的重视并对跟岗教师的努力付出表示了肯定与赞赏，询问了跟岗教师生活和教学中遇到的困难，指明了跟岗教师的成长目标，布置了下一阶段的跟岗学习任务。

教学路漫漫，“研”途皆风景，活动在老师们热烈的讨论和交流中落下帷幕。在学校的高度重视和前辈教师的指导下，跟岗教师们将继续深入探索学习，快速提高并融入三中的大家庭，朝着优秀教师的方向不断努力。（周庆）