人间四月芳菲尽,社区教育春意浓——成都市锦江区2024年社区教育工作培训圆满结束

发布时间:2024-04-23 16:29:02  |  来源:中国网  |  作者:  |  责任编辑:李汀
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为进一步贯彻落实党的二十大精神,提升社区教育工作者的理论政策水平、综合素质和实务能力,推动成都市锦江区社区教育事业高质量发展,近日,锦江区2024年社区教育工作培训隆重举行。成都开放大学社区教育指导服务中心副主任张俊辉,四川省社区教育服务指导中心社区教育综合科科长丁倩梅,成都市锦江区快乐青少年成长服务中心理事长王畅,成都市社区教育学院党支部书记、院长滕丽及各街道社区教育工作者近100人参与。

开班仪式上,成都市锦江区社区教育学院党支部书记、院长滕丽代表学院对大家表示热烈欢迎。她表示,本次培训内容丰富,理论、实践、针对性强,希望各位学员借此次培训,互相交流好经验、好做法,促进资源共享,共同成长,希望大家永葆“想干事”的激情、“在干事”的状态、“干成事”的追求,推动锦江社区教育再创辉煌。

成都开放大学社区教育指导服务中心副主任张俊辉出席开班仪式,并作《成都社区教育的理解与实践》专题讲座。张俊辉从社区教育的意义、发展历程、工作架构、政策举措等方面,分析社区教育可持续发展趋势,重点介绍成果展示及如何打造地域特色项目。

四川省社区教育服务指导中心社区教育综合科科长丁倩梅作了《全民终身学习品牌建设及培育模式》专题讲座,从全民终身学习理论学习到案例分享,讲述学习品牌项目建设背景、发展历程,并与专干们互动交流,现场氛围良好。

锦江区社区教育学院推进办副主任牟晓舟作了《社区教育实验项目申报策略》的主题分享,她从规范实验项目申报流程、举例说明何为社区教育、社区教育的特征,再以优秀项目申报为案例,深入浅出的分析讲解项目申报各个板块的标准,让社区专干们对项目申报书的撰写有更深刻的认识。牟晓舟还提出三性(时代性、前瞻性、计划性)、三重(重方案、重过程、重成果)、三力(学书力、实践力、影响力)的要求,希望各街道、社区挖掘本底特色,打造品牌,为民办实事、办好事。

锦江区沙河街道汇泉路社区居委会副主任董霞还作了《“汇心共建 聚力如泉”社区教育促进社区治理》经验交流。董霞着重分析了如何着力社区现有空间资源、人员资源、商业资源打造终身学习型社区,强调以党建引领为指引,以资源为纽带,分享了汇泉路社区教育八大场景“汇邻”“汇德”“汇艺”“汇创”“汇美”“汇文”“汇智”“汇商”,社区教育促进社区治理。

成都市人大代表、锦江区第八届人大常委会委员、成都市锦江区快乐青少年成长服务中心理事长王畅作了《锦江区社区教育特色项目实践》经验交流。王畅主要以青少年社区教育项目分享为主,以金象花园社区、栀子街社区、水井坊社区、喜树路社区等社区教育项目作为案例,分析项目设计的可操作性及影响力。

本次培训,学员们还一同前往了蒲江县成佳镇社区教育实践基地开展《地方产业经济与游学项目的融合》学习。大家在茶乡游学,体验了茶叶采摘、制茶品茶、茶艺礼仪、长嘴壶茶艺表演等,充分感受了浓厚的茶文化氛围,体会了游中学、学中游的学习方式,受益匪浅。

培训课程的最后,大家来到武侯区火车南站街道锦官新城社区和簇桥街道锦城社区参访。观看了由社区居民填词作曲的《你好,锦官城》视频及锦官新城社区教育展板,感受了全民学习、终身教育的社区氛围,加深了解到社区教育如何连接辖区企事业,借助资源共同推动社区治理。

通过三天的培训,学员们表示,将把本次培训成果转化为今后工作中提升思想的标杆、谋划工作的思路、推进社区教育前进的动力,以今后的工作成效来检验培训成果,并在工作中勇于开拓创新,更好地服务居民,为锦江社区教育事业贡献一份力。(周庆)

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