红色音乐文化融入大学生思想政治教育的路径

红色音乐文化作为我国音乐文化的重要组成部分，是中国共产党在革命和建设过程中形成的一种艺术形式，包含了丰富的红色文化元素，具有特殊的精神内涵。红色音乐文化融入大学生思想政治教育，能够促进大学生思想政治教育工作质量和水平的提升，对于大学生爱国主义意识的培养和加强具有积极意义。本文从红色音乐文化融入大学生思想政治教育的意义入手，并提出了红色音乐文化融入大学生思想政治教育的路径。

一、红色音乐文化融入大学生思想政治教育的意义

红色音乐文化是中国共产党领导人民群众在长期的革命斗争中，不断对音乐进行创造、发展与提升，形成的具有中国特色的音乐文化，蕴含着丰富的精神内涵和时代价值。通过对红色音乐文化的挖掘、整理、传播、运用，发挥其对大学生思想政治教育的价值引领作用，对增强大学生思想政治教育的感染力和说服力，提升大学生思想政治教育的针对性和实效性，培育担当民族复兴大任时代新人具有重要意义。

（一）加强思政引领

红色音乐文化作为一种具有中国特色的音乐文化，在中华民族发展的历史长河中形成，具有丰富的精神内涵和时代价值。通过对红色音乐文化的挖掘、整理、传播、运用，能够加强高校思政引领作用。在大学生中传播和弘扬红色音乐文化，

能够坚定大学生对中国特色社会主义道路的自信。同时，红色音乐文化融入思政课堂教学，能够让学生在音乐欣赏过程中体会红色革命精神和时代精神，激发学生对革命历史和英雄人物的崇敬之情，增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。

（二）夯实育人基础

红色音乐文化是中国共产党在革命斗争中，为争取民族独立和人民解放，追求真理、救国救民而进行革命音乐创作的先进作品。红色音乐文化以其鲜明的时代特征和革命色彩，生动展现了中国共产党领导人民群众在新民主主义革命时期英勇顽强、不屈不挠、艰苦奋斗的精神风貌。红色音乐文化的传播与运用，有助于厚植大学生的爱国主义情怀和民族自豪感，让大学生坚定“四个自信”，使他们以更加饱满的热情投身于社会主义现代化建设中。同时，通过红色音乐文化的宣传与传播，有助于提升大学生的道德素质和思想境界，为他们扣好人生第一粒扣子奠定坚实基础。

二、红色音乐文化融入大学生思想政治教育的路径

红色音乐文化的形成，既有红色革命文化的传承，又有红色音乐自身的发展历程。红色音乐文化融入大学生思想政治教育，既能让学生更好地了解中国共产党领导下的革命历史，领略革命先辈们的英雄气概，同时也能让学生深入理解党的正确领导对我国社会主义现代化建设及国家安全稳定所产生的重要作用。

（一）加强红色音乐文化教育，发挥高校思想政治教育主阵地作用

红色音乐文化融入大学生思想政治教育，不仅能够充分发挥高校思想政治教育的主阵地作用，同时也能够帮助学生树立正确的理想信念，培养学生的爱国主义情怀。因此，高校必须加强红色音乐文化的教育与宣传，提高大学生对红色音乐文化的认识和理解。首先，高校可以利用网络平台、新媒体等渠道，向学生介绍中国共产党成立以来的革命历史及红色音乐文化内容；其次，高校可以通过邀请优秀的音乐艺术家进校园等形式，向学生宣传红色音乐文化；再次，高校可以将红色音乐文化纳入校园文化建设中来。充分利用校园广播、黑板报等形式宣传红色音乐文化；最后，高校可以通过举办相关活动、邀请专家开展相关讲座等形式开展红色音乐文化教育活动。通过这些途径加强红色音乐文化教育，发挥高校思想政治教育主阵地作用。

（二）丰富红色音乐文化教学内容，以实践教学促进学生文化自觉

大学生的思想政治教育是以提升其综合素质为根本目的的教育。大学生的思想政治教育过程中，对大学生自身的文化自觉意识培养十分重要。学生只有意识到自身是中华文化的传承者，才能实现其对自身文化、对社会文化的高度认同和自觉传承。音乐所具备的感染力、凝聚力和感召力是其他任何艺术形式都不能替代的。因此，大学生思想政治教育过程中，教师应注重红色音乐文化教学内容与方式方法的创新，鼓励学生积极参与到红色音乐文化实践活动中去，从而增强其对中华优秀传统文化的认知。

（三）挖掘红色音乐资源，创新教学模式

传统的教学模式往往局限于理论灌输，忽略了学生的情感体验，难以引起学生的共鸣。红色音乐文化融入大学生思想政治教育，能够使学生对革命精神有更深刻的理解，提升学生的爱国主义情感。教师要积极挖掘红色音乐资源，结合实际情况创新教学模式。如，将红色音乐融入课堂教学、校园文化建设、第二课堂活动中，引导学生感受红色音乐文化的独特魅力。还可以利用现代化媒体技术、网络教学平台等方式创新教学方法和手段。通过网络视频、在线直播等形式让学生了解革命英雄事迹、革命精神。通过红色音乐资源的引入和开发利用，使大学生在实践中感受革命精神的力量。

（四）开展红色音乐文化教育活动，培养学生社会责任感

高校可以利用红色音乐文化相关活动的开展，对大学生进行思想政治教育。通过演唱红色歌曲、开设红色主题的社团活动等形式，让学生们亲身感受革命先辈们的英雄事迹，感受到革命先辈们为了国家、民族独立和人民幸福而进行的艰苦卓绝的斗争历程。高校还可以组织学生走进革命旧址、瞻仰英雄烈士故居等红色场所，通过听、看、读等方式了解革命先烈们的英雄事迹。通过开展红色音乐文化教育活动，不仅能让学生们更好地了解中国共产党领导下的革命历史和伟大成就，同时也能培养学生的社会责任感。

（五）构建红色音乐文化教育网络，创新教育载体形式

高校红色音乐文化教育网络的构建，不仅可以增强学生对红色音乐文化的了解，也能促进高校红色音乐文化资源的共享。高校通过创新教育载体形式，能够激发学生参与红色音乐文化实践活动的热情。高校可利用校园广播站、校园网络等阵地，定期播放红色音乐相关节目。也可建立红色音乐文化主题网站，打造优秀红色音乐文化内容，并供学生进行学习和讨论。此外还可利用微博、微信、抖音等新媒体开展网络实践活动，让学生能够通过网络更好地了解和学习红色音乐文化。高校通过红色音乐文化教育网络平台的构建，可以有效将红色音乐文化的知识传播给学生。学生在学习和生活之余，能够更好地参与到红色音乐文化的学习和实践活动中来，不仅能提高学生的学习积极性、主动性和创造性，还能提高学生的实践能力。

（六）建立红色音乐文化评价机制，营造良好的校园文化氛围

红色音乐文化融入大学生思想政治教育，不仅仅是一项传承红色文化，弘扬革命精神的工作，同时也是一项系统的工程。高校要积极引导学生了解红色音乐文化，以增强大学生的爱国主义精神和民族自豪感。同时，高校也要将红色音乐文化纳入校园文化建设中，定期开展相关的实践活动，增强学生对红色音乐文化的了解和热爱。此外，高校还要建立相关的红色音乐文化评价机制，通过多种途径对学生进行评价，并将评价结果与学生的日常表现相结合。高校通过对红色音乐文化评价机制的建立和完善，营造了良好的校园文化氛围，增强了大学生对红色音乐文化的认同感。

三、结语

红色音乐文化是中国共产党领导人民群众在长期的革命斗争中形成的，具有鲜明的中国特色和时代特征，蕴含着丰富的精神内涵和时代价值。红色音乐文化以其特有的历史优势，为大学生思想政治教育赋能，拓展了新渠道、开辟了新领域、丰富了新形式，有效地推动了大学生思想政治教育高质量发展。面对新形势、新挑战，需要充分认识红色音乐文化的历史价值和时代价值，进一步挖掘整理红色音乐文化，充分发挥红色音乐文化在大学生思想政治教育中的作用，让红色音乐文化融入思想政治教育全过程，形成合力，充分发挥其在大学生思想政治教育中的育人功能。（作者：刘克利，陈志敏，刘玉金　保定学院）