衡水中学实验学校携手汇龙中学开展教研活动提高教育质量

6月4日了解到,河北衡水中学实验学校卓越师资团队入驻衡水汇龙中学,共享先进教育教学理念,汇龙中学实现了教辅资料、教学进度等多项教育教学管理工作同步进行,打造了教育教学共同体。

为了进一步发挥衡水中学实验学校在教育共同体中的专业引领作用,促进和推动汇龙中学教育教学质量的整体提升和优质均衡发展,日前,衡水中学实验学校与衡水市汇龙中学联合举办教研活动。

专题讲座 赋能共进

衡水中学实验学校潘宿奎主任说,汇龙中学本着“实事求是、循序渐进”的原则,避免“拿来就用、生搬硬套”的形式主义,结合学校发展现状,本学期实施了优质“1234”工程(即“冲刺一个目标,推进两种活动,提升三项教研,落实四种课型”),教师教研教学能力有了大幅度提升。未来,衡水中学实验学校将继续深入开展对汇龙中学的帮扶工作,派遣更多卓越师资团队入驻汇龙中学,在教育教学及管理工作同步的基础上,实现多频共振的教育联动,打造衡水基础教育新高峰。

汇龙中学中学部校长刘同说,一次活动,一次成长,“教”无止境,“研”续精彩。与衡水中学实验学校的每次联动都在为老师们提供交流和学习的平台,希望大家在今后的教育教学中,继续深耕课堂教学,厚植核心素养,促进能力提升,为学生成长发展奠基。

汇龙中学初中部教务教研处李学者主任对今年的教学教研和评价工作进行总结,并提出努力方向。他说,形式多样的教研和听评课活动,助力了教师们科研水平的快速提升。此外,还举办了学科文化节活动,通过不同的表现形式,激发了学生的学习兴趣,开拓了学生的创新思维,提高了学生的实践能力,培养了学生的核心素养,为学生的终身成长提供了丰厚的土壤。

集思有道 备以优法

衡水中学实验学校教研团队观摩了汇龙中学各中心教研室集体备课的过程。在教研室内,老师们围坐一圈,积极发言,交流各自的教学心得和所遇挑战,展现出浓厚的教学热情,并对如何进一步推进教学合作、提高教学质量等方面提出了许多宝贵的意见和建议。这些建议既体现了各校的特色和优势,又兼顾了整体发展的需要,为今后的联合教学教研工作提供了有益的参考和借鉴。学校开展了语文学科教研,数学学科教研,英语学科教研,文科综合教研,理科综合教研。

参观校园大家感受美好,两校教师对于教育教学的深入讨论仍在继续,话题围绕工作计划、教学合作、教研互动、学科组管理经验、教师成长等方面展开。大家畅所欲言,分享自己的心得和体会。在交流中,两校教师进一步加强了解,建立了更加深厚的友谊。

通过本次交流和分享,大家不仅收获了宝贵的教学经验和管理智慧,也激发了新的教学灵感。相信在未来的日子里,两校将继续营造积极向上的教研氛围,携手前行,共同推动教学质量的提升,努力成为本地区有影响力的学校。同时,衡水市汇龙中学所有教师也将继续承奉献进取之传统,创和谐务实之作风,扬奋发向上之校风,树规范敬业之师风,立勤奋踏实之学风,为学校跨越式发展贡献力量。(作者:李晓 供稿:衡水市汇龙中学)