推动党纪学习教育在高校走深走实

发布时间:2024-06-06 14:27:36  |  来源:中国网  |  作者:  |  责任编辑:李汀
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近日,中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》,对在全党开展党纪学习教育作出了安排部署。此次党纪学习教育,是全面加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。作为培养人、造就人重要载体的高校,推动党纪学习教育走深走实是落实立德树人根本任务的现实需要,是高等教育高质量发展的重要保障。高校要从实际出发,不断引导党员干部真正把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉,让党纪学习教育成为促进学校中心工作的有效举措。要高标准高质量开展,不断提升高校党纪学习教育的“高度”“深度”“广度”“效度”,营造风清气正的校园氛围。要对标党纪学习教育的目标要求,不断增强广大师生的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,激励其在新时代新征程中展现新担当新作为。具体而言,在党纪学习教育中,高校要做好以下几方面工作。

一、提高度,深刻认识党纪学习教育的意义

加强党纪学习教育是党不断从胜利走向胜利的坚强保证。通过组织开展好党纪学习教育,有利于敦促党员干部学纪、知纪、明纪、守纪,督促领导干部树立正确权力观,公正用权、依法用权、为民用权、廉洁用权,密切党同人民群众的关系、强化执政根基,和谐干群关系、党群关系,对于全身心调动人民群众投身中国特色社会主义建设事业的积极性和主动性,具有重要的引导价值,是我党不断取得胜利的坚强保证。

开展党纪学习教育是增强党的活力的重要举措。党纪学习教育是落实新时代党的建设总要求的重要抓手,是坚持党要管党、全面从严治党的有效路径,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。党纪学习教育为党向何处去、道路怎样走、如何加强党的建设指明了方向和道路。

开展党纪学习教育是培养时代新人和建设教育强国的重要保障。高校肩负着为党育人、为国育才,培养一批又一批担当民族复兴大任的时代新人的崇高使命,把党纪学习教育融入育人全过程,是高校对党中央重大决策部署的积极响应和坚决落实,是坚定拥护“两个确立”、带头做到“两个维护”的具体体现,为培养时代新人和建设教育强国提供了重要的纪律保障。

二、延深度,把握党纪学习教育的目标要求

推动党纪学习教育在高校走深走实,要明确学习重点。高校要精准发力、抓深抓实,教育引导师生学纪、知纪、明纪、守纪,将党纪内化于心、外化于行;教育引导师生自觉学纪,按照中央部署要求,原原本本学、逐章逐条学、新旧对照学,体悟《条例》的基本原理、基本精神和基本规定,教育引导师生准确知纪,不可片面理解、流于形式,要熟知、真知,全面、透彻、深入地认识党纪;教育引导师生心中明纪,明确什么该做、什么不该做、什么能做、什么不能做;教育引导师生严格守纪,时刻审视自己、检查自己、反省自己,把党纪印刻于心,真正用其校正思想行动,确保“知”与“行”有机统一。

推动党纪学习教育在高校走深走实,要力求融会贯通。高校相关部门要带领广大师生深入学习关于党的纪律建设的重要论述、关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示,让师生做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。

三、拓广度,加强党纪学习教育的整体统筹

高校要注重加强顶层设计,坚持整体谋划、系统推进。高校要建立健全统筹协调的工作机制,制定实施方案,形成一级带一级、上下一起学的良好局面;要建立责权清晰、监管有效的责任体系,明确各部门的目标任务、工作要求,推动党纪学习教育落地生根;要整合相关资源、统筹校内外力量;要发挥自身优势,形成组织共建、资源共享的格局。

高校要保证分类施策原则,坚持分类指导、精准施策。“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率”。这就要求我们做好以下两方面工作:其一、各级党员领导干部要带头学,准确掌握党纪学习教育的精髓要义和实践要求,始终坚持把政治纪律严在首位,带动其他纪律同步严起来,要让领导干部自觉做风清气正校园氛围的守护者。其二、要抓好青年的党纪学习教育,青年是国家的希望、民族的未来,引导青年扣好廉洁自律的“第一粒扣子”是高校人才培养的重要任务,要让广大青年党员在党纪学习教育中不断剔除思想杂质,提升思想纯度,树立共产主义远大理想。

高校要联系具体工作实际,坚持以案促学、以训助学。一是用“身边事”警醒“身边人”、用“案中人”点醒“梦中人”,学习高校违规违纪典型案例,加强警示教育工作,常态化长效化引导广大党员干部怀有敬畏之心,筑牢思想防线。二是将党纪学习教育纳入校院两级党委理论学习中心组专题学习、政治理论学习,纳入支部“三会一课”和主题党日,纳入党员干部、新进教师、学生骨干等各类培训,通过党纪学习教育,进一步提高师生的思想觉悟、强化师生的纪律意识、提升师生的道德修养。

四、强效度,创新党纪学习教育的方式方法

抓好课堂教育主阵地,善于利用思政课程和课程思政改革创新成果。紧扣党的“六大纪律”,将党纪学习教育内容与课程进行有机结合,将相关案例融入课堂教学,帮助学生深刻理解、把握《条例》的精神实质,推进党纪学习教育进课堂、进头脑、进心灵。

发挥新媒体平台优势,要运用互联网技术将党纪学习内容变“鲜活”。借助AR、H5等技术,依托微信、微博、抖音等新媒体平台,创新传播形式,丰富教育资源,优化互动交流,开展立体生动具象的全媒体传播,形成线上与线下相互联动、同向发力的效果。

把握教育重要时机,要借机开展形式多样的党纪学习教育活动。在建党节、国庆节等重要节日,新生入学、毕业生离校等时间节点,通过开展主题班会、主题党团日活动、专题报告会、参观廉政教育基地和观看廉政警示教育片等各类主题鲜明、立意深远、贴近师生的党纪学习教育主题活动,引导学生自觉对照《条例》的各项规定,严以修身、严以律己。

加强廉洁文化建设,要将廉洁文化建设纳入校园文化建设总体规划。开展丰富多彩的校园文化活动,打造一批特色鲜明的高校廉洁文化品牌项目,在潜移默化、耳濡目染中增强师生纪律意识,提高师生党性修养,充分发挥教育引导、激励浸润作用,达到春风化雨、润物无声的效果。

总体来讲,高校要立足当前、着眼未来,将党纪学习教育与推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,加强政治性、思想性、针对性,以更高站位、更高要求、更实作风,推动党纪学习教育走深走实,不断提升创造力、凝聚力、战斗力,团结带领师生在推进强国建设、民族复兴伟业中展现作为、彰显风采、贡献力量,为中国式现代化挺膺担当。

作者:杨鹏,西北农林科技大学马克思主义学院教授;王宁,西北农林科技大学马克思主义学院硕士研究生。

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