
随着中国社会的快速发展和城乡差距的逐渐缩小,文化传承和保护成为了国家和社会关注的焦点。为了响应国家关于传承中华优秀传统文化的号召,同时培养青年学生的社会责任感和实践能力,提高青年的审美素养,7月18日,教育科学学院“非遗展传统,匠心传文化”重庆綦江分队前往重庆綦江农民版画院(綦江美术馆)开展一系列社会实践活动。
坚持党的领导,深入法治宣传
首先,团队前往綦江区青少年法治教育实践基地进行参观学习。基地建设包括法治篇和党建篇两个部分,在法治长廊上,团队成员们聆听流传千古的法治名言,学习法治知识,通过一个个典型案例深入了解法治内容,增强法治意识,团队成员们纷纷表示参观完法治长廊后受益匪浅,今后将会更加认真的学习法律,用好法律,远离违法行为。

(图为同学们参观綦江区青少年法治教育实践基地)
在党建亭中,同学们以饱满的精神状态学习党建知识,深入了解党波澜壮阔的奋斗历程和辉煌的历史成就,了解党在发展过程中所作出的伟大决策,深刻体会党“全心全意为人民服务”的宗旨和“立党为公,执政为民”的执政理念。通过这次参观,进一步增强了同学们对党的历史、理论和精神的认识,坚定理想信念,激发爱国热情。
艺林新秀,版画之乡
接着,同学们正式来到綦江农民版画院(綦江美术馆),由版画院老师带领团队参观了馆内两层楼的版画作品,。版画作品错落有致,从合川区儿童版画到綦江区农民版画的精湛技艺,再到全国大师级作品的璀璨夺目,每一幅作品都是对生活的深情颂歌,对艺术的执着追求。綦江农民版画源于明清年间的木板年画,作品取材于农民群众的生产生活实践,具有浓郁的民俗风情和生活气息,这些版画不仅记录了历史,也反映了农民对美好生活的向往和追求。

(图为同学们参观綦江农民版画院作品)
綦江农民版画以其独特的艺术风格和深厚的文化底蕴,深深吸引了同学们的目光,这些版画作品不仅展现了农民的日常生活和精神世界,还蕴含了丰富的民族文化和民间艺术元素,也让同学们对綦江农民版画有了更深刻的认识。
通过学习和欣赏綦江农民版画,我们不仅能够更好地理解中国传统文化的丰富性和多样性,还能够感受到艺术家们对艺术的热爱和对生活的热情。这些版画作品不仅是艺术创作的成果,更是中华民族文化自信的体现。


(图为綦江版画院部分作品)
瞻仰大师风采,展望未来青年
最后,团队有幸采访到重庆市非遗项目(綦江农民版画)代表性传承人,重庆市工艺美术大师,一级美术师李成芝老师。李老为同学们介绍了綦江农民版画的发展历程和绘画地位,“綦江农民版画在民间绘画中地位极高,成就颇多,受到了政府的大力支持和各界人士的积极鼓励”。
李老强调,青年大学生应该肩负传承非遗传统文化的使命,具有将自己的文化自己发扬的信心和责任意识、担当意识,“綦江农民版画源于生活,高于生活,它反映的不仅仅是农民对于美好生活的向往,更是人民对理想世界的美好寄托,传统版画家用夸张的手法,丰富的色彩来表达对生活的期待和赞扬”,同时,“艺术来源于人民,人民需要艺术,建精神文明需要走自己的路”,綦江农民版画的发展,需要结合生活实际,结合当下时代背景,发挥对社会,对儿童,对新青年的积极作用。
最后,李老对教科院学子寄予殷殷嘱托,让青年人好好学习,注重自我提升,也希望能够通过更多的形式去宣传綦江农民版画,让版画的魅力进入更多人的心间,发挥好中华非遗传统文化该有的价值,让新时代的大学生能去学习好我们民族的文化根脉。

(图为团队成员与李成芝老人合影留恋)
“觉来落笔不经意,神妙扬到秋毫颠。”这次参观之旅,团队成员们不仅学习到法治知识,党的理论知识,同时也深入体会到綦江农民版画所传递的精神力量,学会了如何将传统文化与现代生活相结合,綦江农民版画作为中国传统民间艺术的重要组成部分,其独特的艺术魅力和深厚的文化内涵,值得每一个人去深入学习和传承。
田静珊,作为教育科学学院学生会干部,她精心策划并参与此次非遗文化实践活动,带领队员深入法治实践基地与版画馆,共同制定访谈提纲,深入挖掘非遗传承人背后故事。此行让她深刻领悟到,真正的文化传承,应当是将非遗文化的精髓内化为自身的精神追求,外化为推动社会进步的实际行动。展望未来,她将继续坚定文化自信,传承中华瑰宝,为复兴梦贡献青春力。(文/曾佳豪、刘晓琴图/ 李雯静、刘伟)

