社会工作专业人才培育与基层治理融合发展策略

随着社会治理体系和治理能力现代化的不断推进，基层治理作为社会治理的基石，其重要性日益凸显。社会工作专业人才作为基层治理的重要力量，其专业素养和能力水平直接关系到基层治理的成效。通过分析当前社会工作专业人才队伍的现状与基层治理的实际需求，本文提出了一系列针对性的建议，以期推动社会工作专业人才的培养与基层治理的深度融合，实现社会治理的现代化。

一、加强政策引导，精准育才

政府应出台相关政策，明确社会工作专业人才的培养目标、培养途径和保障措施，为人才培养提供有力支撑。同时，政策应关注基层治理的实际需求，鼓励社会工作专业人才向基层倾斜，解决基层治理中的人才短缺问题。

加强高校、研究机构和实务部门之间的合作与交流，共同推动社会工作专业人才培育与基层治理的融合发展。通过产学研合作，实现资源共享、优势互补和协同创新。鼓励和支持社会工作专业人才在基层治理中创新服务模式和方法。例如，通过社区治理创新项目、社会工作服务项目等方式，推动社会工作专业人才在实践中不断探索和总结经验，形成具有地方特色的服务模式和方法。

加大对社会工作专业人才培育与基层治理融合发展的宣传力度，提高社会对这一领域的认识和关注度。通过媒体宣传、政策解读、经验分享等方式，营造良好的社会氛围。

二、完善教育体系，筑牢基础

教育机构应加强社会工作专业的学科建设，提高学科水平。在课程设置上，注重理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力。同时，加强师资队伍建设，提高教师的专业素养，为学生提供优质的教学服务。此外，促进与其他学科的交叉融合，培养具备多学科背景的社会工作专业人才，以适应复杂多变的基层治理环境。

完善人才评价机制，建立职业水平评价体系。完善社会工作专业人才职业水平评价制度，形成初级、中级、高级相衔接的职业水平评价体系，为人才评价提供科学依据。强化激励机制，建立持证社会工作专业人才奖励津贴政策，提高社会工作专业人才的职业地位和薪酬待遇，激发其工作积极性和创造力。

推动“三社联动”机制，促进社区、社会组织、社会工作“三社联动”。以社区为平台，以社会组织为载体，以社会工作专业人才为支撑，推动三者之间的有效联动和资源整合，提升基层治理的效能。推广“社会工作者＋慈善＋志愿者”协同机制，引导慈善组织和志愿者参与社会工作服务，形成优势互补、资源共享的服务格局。

三、建设实践基地，提升能力

社会各界应加大投入，建设一批高质量、高水平的实践基地。加强与社区、社会组织等基层单位的合作，为学生提供丰富的实践机会。同时，建立实践基地的评估，及时发现和解决实践中的问题，确保实践教学效果。通过实践基地的建设，使学生更深入地了解基层治理的实际情况，提高解决实际问题的能力。

构建多元化实践基地体系，与政府部门合作，建立社会工作实践基地，让学生参与政府购买服务项目、社区治理等工作，了解政府工作机制和流程，提升政策执行和项目管理能力。与各类社会组织合作，建立实践基地，让学生参与社会救助、心理咨询、家庭教育等服务领域的工作，提升专业服务和人际交往能力。与企业合作，建立社会工作实践基地，探索社会工作在企业社会责任、员工关系管理等方面的应用，培养学生的创新思维和实践能力。

四、建立合作机制，共谋发展

党政机关、高校、社区、社会组织等各方应加强沟通与协作，形成合力。建立信息共享机制，促进各方之间的信息交流。加强人才培养与使用的衔接，确保培养出的社会工作专业人才能够真正发挥作用。通过合作机制的建立，实现资源的优化配置，推动社会工作专业人才培育与基层治理的深度融合。社会工作专业人才培育与基层治理的融合发展对于提升基层治理效能、促进社会和谐稳定具有重要意义。因此，相关单位应加强政策引导、完善教育体系、提升实践能力以及建立合作机制等策略有效推动二者深度融合。同时，持续探索创新，为社会工作专业人才培育与基层治理的融合发展注入新的动力，共同构建更加美好的社会治理新格局。

以“尽精微”提升治理效能，以“变则通”激活创新动能。通过采取有力举措，提升社会工作专业人才服务基层治理的能力，以促进其与基层治理的融合发展。通过构建多元化、高标准的社会工作专业人才培育与基层治理融合发展策略体系，加强理论与实践的结合，推动社会工作专业人才与基层治理融合发展提质增效。（新疆政法学院　王富林、张悦）