洛阳理工学院： 高质量电气信息类应用型人才培养创新与实践

7月20日至21日，由辽宁理工学院、南京信息工程大学、沈阳工程学院共同主办的2024现代产业学院建设论坛在辽宁省锦州市举办。会上，洛阳理工学院电气工程与自动化学院院长、机器人产业学院执行院长武超教授以《多方协同、项目驱动、综合评价：高质量电气信息类应用型人才培养创新与实践》为题作主题报告。

在此报告中，武超围绕洛阳理工学院“素质、能力、知识全面协调发展”的电气信息类高质量应用型人才培养这一核心问题，系统介绍了学院在人才培养中育人机制、专业课程与评价体系的创新研究、建设情况和实践效果。

据悉，自2018年起，洛阳理工学院电气工程与自动化学院联合郑州航空工业管理学院等单位，以4项省级教改项目为依托，以培养高质量电气信息类专业应用型人才为目标，系统深入地开展了多方协同、项目驱动、多元评价的工程教育改革创新与实践，取得显著成效。

武超介绍到，电气工程与自动化学院汇聚资源，由“校企联合”转变为“行业产业全域整合”，构建了“三层六维”校企合作共同体和协同机制。重构了四年贯通、项目驱动的一链两翼式实践教学体系，使学生获得由“碎片化单一实践”转变为“模块化系统实践”的素质能力全方位提升。特别是依托第二课堂和科研平台，开展了“双百工程”、学科竞赛训练营、卓越培养计划等课外实践活动，大大拓展了育人的广度与深度。此外，聚焦学生学习效果，关注学生成长评价，构建基于工程教育认证理念的综合评价体系。3年间，该学院的学生在省级以上学科竞赛中获奖300余项，其中国家级奖励80余项，毕业生深受行业和企业的好评。同时，电气工程与自动化学院在专业、课程、平台、团队等方面均取得了一系列的建设成果，实现学生成才、教师成长、学校发展的高质量命运共同体。（武超，宋丽君）