匠心致远 桃李芬芳——记湖南省邵阳市大祥区优秀骨干教师任荣辉

从教17年如一日，把全部的心血倾注到教学之中，兢兢业业，尽职尽责，用辛勤的汗水培育了一批又一批人才。她就是湖南省邵阳市大祥区向阳小学老师－－－任荣辉。

出生于1982年的任荣辉，毕业于湖南理工学院，一级教师。自2007年参加工作以来，她先后获得“师德标兵”、“师德师风先进个人”、“优秀教师”、“优秀教育工作者”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”、“优秀骨干教师”等荣誉。

一片丹心　培桃育李

自走上工作岗位以来，任荣辉始终坚持以生为本，坚持从爱出发，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，无论在哪里，无论什么原因，从不耽搁一天的教学工作。

“有一年冬天下大雪，我差点就晕倒在教室了。”任荣辉回忆说。那时，在农村学校住校，半夜突发高烧，由于条件有限，又不能及时就医，就这么一个人始终扛着，一直等到早上班里的每一个学生都安全到达教室，又询问每一名学生有没有湿衣服鞋子后，悬着的心才放下来。最后上课中被学生发现不对劲后才送去镇上的诊所。

2019年，任荣辉教小学三年级，班里有个留守儿童叫小蔚，因右腿意外摔成骨折，行动极为不便，中午吃饭就成了一个大问题。班主任任老师主动担负起她的后勤工作，每天中午先到送饭阿姨那里拿饭，然后再急匆匆送到教室。为解决她上厕所难题，任老师每次背着她从三楼一步一步往返于楼梯间，三个月来毫无怨言。

班里还有一个家境特别困难的学生，父母离了婚，他爸爸另外组建了新家庭，基本上没有时间管他。每天早上来上学，连早餐也没吃，任老师知道情况后，坚持每天给他带份营养早餐。冬天看他衣服穿得单薄，就把自己小孩的衣服清出来送给他。只要他考试成绩取得进步，任老师就会想方设法给予奖励，帮助其树立信心，激励他再接再厉。

学高为师，德高为范。她不仅关注学生的学业成绩和生活细节，更注重学生的品德教育，通过言传身教，引导学生树立正确的人生观和价值观。在双清区新中小学担任班主任和学校大队辅导员期间，经常对落后的学生进行针对性的重点辅导，白天给学生授课，晚上给学生批改试卷，常常加班到深夜。

匠心致远　精耕细作

信奉才叫生命，创新才有价值。为了提升教学质量和效果，每逢节假日就在家里学习资料，观看网络上优秀的教学视频，从不把时间浪费在一些业余活动中，总是一心扑在教育教学改革与实践上，不断尝试探索创新适应新时代发展需要的教育教学模式，总结适合学生最优的教学方法，为提高教育教学质量和效率做出了积极贡献。

一份耕耘一份收获！从双清区新中小学调到大塘口小学后，她结合自己的工作实践，撰写并发表了《丰富学生情感体验，促进个性和谐发展》、《浅谈提高低年级小学生语文教学效果的几点体会》等论文，在省里获一等奖，在全市获特等奖。2014年全区统考中，任教的科目获全区“第三名”。2017年，为了在数学课堂展示比赛中能够取得好的成绩，经常下班后利用休息时间研究设计，通过在家里把自己模拟讲课的视频录制，然后再自己回看视频查找授课中存在的不足，进行不断的优化和调整，最终在数学课堂教学展示课比赛中获得了“第一名”。在2018年小学数学能力及数学核心素养评测中被评为“优秀辅导教师”，2022－2023年成为湖南刘雯涓小学数学名师网络工作室核心成员，2024年又在国家级刊物《中国教师》发表论文－－《基于素质教育的小学学生管理模式探索》。

春风化雨　润物无声

“一花独放不是春，百花齐放春满园”。作为经验丰富的老教师，任荣辉以诚待人，毫无保留，倾尽全力做好传帮带工作。2019年，她精心指导实习生，出色地完成了一名师长的角色。她不仅乐于分享自己的教学心得和经验，还经常帮助实习老师克服教学难点，鼓励实习老师立足课堂，掌握教学方法，积极总结和反思，努力提升教师素养。对实习生的生活更是嘘寒问暖，实习结束的时候，实习生们紧紧拥抱任老师哭泣。真心付出必有回报，她在教育实习指导工作中被评为“优秀指导教师”。

耿耿园丁意，拳拳育人心。作为一名党员教师，任荣辉始终不忘教育初心，无怨无悔，在教师专业化发展的道路上成长自己，快乐学生！（供稿人：湖南省邵阳市大祥区向阳小学　贺三元　黄葵）