四川广安:“数学课上做风筝”提升学生综合素养
10月22日,四川广安友谊中学八年级数学课上,任课教师指导学生上了一堂综合运用所学知识的动手实践课,锻炼学生的动手能力和综合素养,以及团队合作意识,激发学生的学习兴趣。
课堂上,老师指导学生运用数学和物理所学知识进行风筝造型设计,利用轴对称的美学原理和三角形的稳定性知识固定风筝骨架,根据升力的大小设计风筝的材质、形状和面积大小,再充分融合语文知识和美术美学原理,设计吉祥寓意,寻求图形和色彩的最佳调配。
近年来,该校全面树立“以学生为中心”的教学理念,在公共基础课程中着力培养学生文化综合素养,着力为社会培养复合型技能人才。(奉文杰、周松林)