浓郁中国风 古韵青花瓷 成都树基菱窠幼儿园开展青花瓷探究活动

随着主题活动《小小中国娃》的持续开展，成都锦江树基菱窠幼儿园大一班的孩子们对青花瓷产生了浓厚的兴趣。为让幼儿更深入地了解青花瓷文化，老师们以“浓郁中国风古韵青花瓷”为主题，深入开展了一系列关于青花瓷的探究活动。

典雅的“青花”就这样走进了孩子们的眼中，一个个有趣、温馨的故事，也从这里开始了......

大一班的孩子，在中班的时候就接触了线描画，有了一定的线描画基础，在主题活动进行到“瓷器欣赏”这个内容时，中国这个世界上最早发明瓷器的国家，有着青色花纹的青花瓷，以其丰富独特的形状、颜色、图案和花纹，激发了孩子们的兴趣。

教师小结：通过多种途径的欣赏、直接感知、实际操作等支持幼儿进一步感受青花瓷的器形、纹饰之美，发展幼儿的表现力与创造能力。更近一步感受青花瓷在生活中的重要性，以及青花纹案用途的广泛性。

艺术源于欣赏，但不止于欣赏！知道了青花瓷这么多的秘密，带着对青花瓷浓浓的喜爱，孩子们开启了“青花”创作之旅！

孩子们按照自己的意愿和方式进行青花创作，兴趣浓厚，表现形式多样，创造力和想象力无限！

《3－6岁儿童学习与发展指南》提出：“幼儿艺术领域的学习关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”

在幼儿积累了较多关于青花的知识与经验后，不同题材、不同风格的作品拓展了幼儿的创作思路，提高了幼儿的欣赏能力，同时让幼儿参与艺术活动，进行了大胆的艺术创作。

支持孩子去探秘青花瓷花纹，在探索的过程中，教师选择尊重孩子的想法，与幼儿一起分享、讨论，捕捉孩子们的兴趣点，创造机会和条件支持幼儿的表现和创作，层层深入，孩子们在一系列的艺术表现与创造中，慢慢爱上了青花瓷瓶，爱上了中国文化，建立了民族文化自豪感。

青花在孩子们的眼中，再也不是寡然无味的静物，而是富有无限魅力的物种，相信孩子们对于“青花”也有了更深的认知，青花的探秘还在继续期待在未来的探索中能有更多的发现。