成都锦城学院青年教师在语言学顶级国际期刊发表研究论文

10月14日，著名语言学国际学术期刊Language　Teaching在线发表了成都锦城学院通识教育学院文举副教授和西南石油大学外国语学院余鸿副教授合作的研究论文，文举副教授为该文的唯一通讯作者。

该文基于Nurmukhamedov and Sharakhimov（2021）的成果，采用复制性研究的方法探讨了英语通用目的播客的词汇特征。研究发现：要达到95％和98％的词汇覆盖率，学习者分别需要掌握最高频的3000和5000个英语词族，以及专有名词、边缘词汇、透明复合词和缩写词。这一结果与Nurmukhamedov and Sharakhimov（2021）的研究一致，但同时发现不同类型播客节目的词汇需求存在差异，表明数据采样对词汇需求估算有直接的影响。该研究成果对于二语词汇发展、英语听力教学、听力教材开发等领域具有重要的参考意义。

Language Teaching杂志由剑桥大学出版社出版，在国际语言学界享有盛誉，是公认的语言学顶级学术期刊。此次论文的发表标志着学校在语言学研究领域取得了新的成绩，也展示了学校青年教师的学术潜力和研究水平。

引文信息：

Yu，H.，＆Wen，J.（2024）.Examining lexical profile in general－audience English podcasts：A close replication of Nurmukhamedov and Sharakhimov（2021）.Language Teaching，1–17.doi：10.1017／S0261444824000211