何龙月：蜡炬成灰，点亮希望之光

何龙月老师出生在一个农民家庭，母亲从小教育他要多为国家做贡献。在母亲的影响和教育下，他放弃了读高中考大学的机会，毅然决然选择了小教大专班成为一名人民教师，现任教于湖南省邵阳市新宁县金石镇明德小学。

他坚决拥护党的领导，积极贯彻教育方针政策，将思政教育融入课堂，培养学生爱国情怀，为党育人、为国育才。在2024年新宁县教育局组织的小学思政教师教学基本功竞赛中荣获一等奖。

他对待工作兢兢业业，精心备课，创新教学方法，激发学生兴趣。课后耐心辅导，关注学生成长。对学生的问题，总是认真对待，积极解决，深受学生喜爱。严格遵守学校规章制度，按时上下班，不缺勤。在与同事相处中，尊重他人，团结协作，展现出良好的职业道德素养，为师德师风建设树立了标杆，被新宁县教育局评为2024年“师德师风标兵”。

他作为一名教育工作者，具备扎实深厚的专业知识，对所教学科的理论与实践有着深入的理解和把握。无论是学科基础知识，还是前沿动态，都能信手拈来，并巧妙融入教学内容中，让学生接触到最优质、最实用的知识。

他在教学方法上，不断创新，充分利用现代教育技术，将多媒体、网络资源等与传统教学手段相结合。例如，通过制作精美的教学课件，利用动画、视频等形式，把抽象的知识变得生动形象，极大地提高了学生的学习兴趣和参与度。同时，注重因材施教，根据不同学生的学习能力和特点，制定个性化的教学计划，确保每个学生都能在学习中有所收获。

他教育教学能力出色，课堂管理井然有序。善于营造积极活跃的课堂氛围，鼓励学生主动思考、积极发言，让课堂成为知识碰撞和思想交流的舞台。还能敏锐地洞察学生的情绪变化和学习状态，及时调整教学节奏和方法，以适应学生的需求。在教学评价方面，建立了多元化的评价体系，不仅关注学生的学业成绩，更重视学生的学习过程、实践能力和创新思维，促进学生全面发展。

他以校为家，始终以学生的利益为出发点，关心关爱每一名学生。每天清晨　7　点便早早到校，无偿地为班级学生进行学习指导。对于学习困难的学生，主动承担起辅导帮扶的责任。利用课余时间为他们进行个别辅导，制定专属的学习计划，鼓励他们克服困难、树立信心。在其关心下，许多学习困难学生逐渐找到了适合自己的学习方法，成绩有了明显提高，更重要的是，他们重新找回了学习的乐趣和自信。

他的教学成绩显著，在教学检查中，他屡次获得通报表扬。2023年年度考核获“优秀”等次，2024年带领的六年级2班有6名学生成功升入新宁一中，还有多名学生考入了初中学校的实验班和创新班。许多原本对该学科感到困难的学生，在其教导下，成绩有了质的飞跃，重拾学习信心。

他指导学生参加各类学科竞赛屡获佳绩。积极组织和辅导学生参与省、市、校级学科竞赛，从知识强化到技能训练，从心理辅导到竞赛策略指导，都亲力亲为。他辅导李可馨参加新宁县2024年“三独”比赛，以全县第一名的优异成绩荣获一等奖。正因如此，他深受学生和家长的喜爱，家长们纷纷送来锦旗，他多次荣膺金石镇人民政府颁发的“优秀教师”称号。

他是学生成长道路上的重要引路人。除了传授知识，更注重培养学生的品德和价值观。通过课堂引导、主题班会等形式，培养学生的社会责任感、团队合作精神和创新意识。关注学生的心理健康，经常与学生谈心，了解他们的困惑和烦恼，并给予及时的帮助和支持。

他是明德小学的防溺水志愿者和抗疫志愿者，在新冠疫情肆虐的艰难时期，他毫无畏惧个人安危，奋战在一线。他精心创办了“笔尖思维”微信公众号，全力对明德小学进行积极宣传，主动担当起社会教育的重任。

他立志要做到“我将无我，一切为了学生”，为祖国毫不吝惜地奉献出自己的一切，直至流尽最后一滴热血，全心全意地为祖国培养优秀的人才。——记明德小学何龙月老师

（简佰锣）