自我教育与人文国防暨青少年身心健康成长座谈会在四川绵阳东辰学校顺利召开

为把党中央提出的“自我革命”精神及“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”等“四自”素养理论落到实处，携手各界仁人志士推进“以人为本”的人才成长新质路径。11月22日下午，自我教育与人文国防暨青少年身心健康成长座谈会在四川绵阳东辰学校顺利召开，迈出了“四自”精神在大众民间落地的坚实一步。

会议由四川省科教兴川促进会、新时代自我教育公益联盟、成都巾帼社会工作服务中心、绵阳开明智库研究院主办，由绵阳东辰学校承办，由九三学社四川省直工委、四川省文化院团联合会、九三学社西南科大委员会协办。会议得到了联合国世界和平文化大使郑桂兰，四川省委原副书记汪友根，四川省政府原副省长韩邦彦，成都军区空军原副司令朱心文少将，原成都军区装备部副部长彭满山少将，原公安部警卫局副局长黄正荣少将，原贸促会副会长、世界华人企业家协会副主席余克俊，成都军区联勤部司令部原副参谋长庄宏华大校等一批老领导老将军的大力支持和祝贺。

杨俊书记向汪友根老领导一行介绍东辰本部校园

下午三点，绵阳市人大副秘书长胡香君宣布会议正式开始，并介绍参会主要领导嘉宾。

会议开始，四川东辰教育管理集团有限公司副总校长、绵阳东辰学校总校长，绵阳市东辰学校校长徐来先致欢迎词。

联合国世界和平文化大使、中国农工党中央文体委委员郑桂兰视频致辞中指出：自我教育是一项宏大的社会工程，关系方方面面，不仅是教育活动本身，也是中华文化走向世界的桥梁和平台。周和平先生多年在自我教育方面辛勤探索，终于取得了令人欣慰的成果。愿本次活动成为良好的开端，大家一起努力推而广之。

四川省委原副书记汪友根在致辞中讲到：青少年是我们的未来，我同和平同志接触后，知道他非常重视和关心青少年的进步和成长，用心血专门写成了一本自我教育方面的著作。我对自我教育的理解是：一要多读书、读好书；二要多听从家长和老师的教诲，做到德智体美劳全面发展；三要通过学习树立正确的人生观和世界观；四要经常检查自己的缺点和不足，并加以克服；五要通过自我教育增强国防意识，时刻准备成为建设社会主义的栋梁。周和平同志著的自我教育，其高度还上升到了全人类的进步上，人类命运共同体上，这本书值得我们共同学习。

四川省原副省长韩邦彦视频讲话中强调：一要将家、校、社教育和自我教育几个方面紧密结合起来；二要突出立德树人的教育方针，把德智体美劳全面统筹起来，特别是德的培养是重中之重；三是要借鉴陶行知生活教育理念并根据新时代新时期需要给以发展，特别指出了要培养学生具备家国情怀、健康体魄、科学头脑和与自然和谐共生的意识等八方面的综合素养。

座谈会现场

公安部警卫局原副局长黄正荣少将赠送墨宝：“少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川”。

周和平向东辰学校杨俊书记转赠墨宝

成都军区原装备部副部长彭满山少将致辞中指出：国防建设是国家长治久安的大事。国防人才培养应基于平时，立于民众，起于青少年。自我教育公益活动是个好思路，可以动员各方力量为青少年的成长服务，青少年健康成长可以奠定人文国防的雄厚社会基础，其意义深远。此次在绵阳东辰的座谈会是一个良好的开端，愿大家努力，探索创新教育模式，为祖国复兴大业尽一份力。

成都军区原空军副司令朱心文少将讲话中指出：“自我教育”是教育改革的创新，东辰学校是值得学习的典范；全社会要关爱下一代的身体健康与心理健康；要集中外教学理念，建科学教学方法，走中国特色教育之路，使自我教育蔚然成风。

四川省科促会科教工委心理健康与教育部部长、新时代自我教育公益联盟执行秘书长李萍丽代表联合主办方发言：此次东辰会议是在践行新时代自我教育公益联盟“学习为本，公益主导，活动为先，人才聚合，产业赋能，基金助力”二十四字方针，融合社会各界力量，共做人文科学“大课题”，共办科教“大讲堂”，共建“政、产、学、研、家、校、社”协同育人平台模式，从新模式新内容等方面助推民营学校青少年身心健康转化、创新教育模式和拔尖人才培养。

主题报告环节，新时代自我教育开创人周和平作了题为“人类迎来自我教育的全面机遇与挑战新阶段”的报告发言。他在报告中首先指出：人类自我教育是一项基础理论科学发现。人类所有的进步都是不断自我教育的结果。自我的本质是一切社会关系的总和，外在教育的本质是一切社会关系对人影响作用的总和。自我教育就是在人类社会发展过程中，一切自我和社会关系相互作用的规律性活动过程。这个过程适用于全人类，自我和教育两者化合时，如同太极阴阳之理，相互转化又对立统一着。如果把自我比喻为氢气，教育比喻为氧气，自我教育就是由氢气和氧气化合组成的第三种物质：水。而水，善利万物而有静。

周和平发现：青少年心理问题困扰家庭和中高产家庭高度重叠。帮助这个群体的认知转化和综合素质提升，就能带动全社会的自我净化和自觉消费动能，这关系到整个社会的和谐发展和内循环经济的核心动能，可以起到一点点开全局的效果。《新时代自我教育策论》就是应对当前素质教育的一个创新实践，其《三大工程24项制度》对党政事业单位和企事业单位的青年人才培养，特别对青少年认知能力跨越式提升和心理健康问题的转化卓有成效。他建议：在这次会议后，东辰和自我教育优势互补将会开启新的特色人才成长轨道，为民营学校的生源增量模式打通一条新路，为全国树立榜样。

专题发言环节，绵阳东辰小学部何雯老师、初中部蒋春燕老师、高中部刘昌志老师分别作为各部代表作了《建自主管理体系　促自立少年长成》、《深入开展学生心理教育，促进青少年健康成长》、《东辰学校的国防教育》的专题发言。

原贸促会副会长、世界华人企业家协会副主席余克俊做了爱国教育专题分享。她以自身家族案例来说明家庭教育和自我教育对孩子的成长尤为重要。她建议要学习和传承中国传统文化，要爱国，要自信、自强、自爱。她肯定了东辰教育教学模式，特别在教授孩子自律、爱学、会学方面，值得大家学习。

最后，绵阳市人大常委会副主任李京平总结发言。他首先对远道而来的领导、嘉宾表示欢迎。高度赞扬了周和平同志对自我教育研究的执着精神，做到坚持研究、积极探索、不断创新。认为自我教育是一种社会现象，也是一种教育模式，人人都是学习者、施教者，也是自我教育者。《新时代自我教育策论》的推广一定能让更多的家庭受益，指导每一个学生做好生涯规划，成为一个对国家有用的人。东辰学校经过二十年的沉淀，积聚了大批优秀教师，形成了先进的教育理念与管理方法，让学校成为西部教育的一面旗帜，相信未来自我教育与东辰集团强强联合将会得到彼此更好的发展。

会议期间还举行了部分领导、专家的书法赠墨送宝仪式及合影留念，展示了各界精英人士携手推进自我教育系统新模式探索的浓厚氛围以及共同助力“自我革命”精神及“四自”能力素养地方范式样板打造的共识与意志。

本次活动还有四川省科教兴川战略促进中心主任朱钦贵，成都巾帼社会工作服务中心主任邓楚臻，民进绵阳市委专职副主委赵波，绵阳市教体局调研员谢胜，民进绵阳市委秘书长杨梅，九三学社绵阳市委秘书长严华，西南科大研究生院副院长张伟，民进绵阳市委科工委主任赵旭东，西南科大教务处副处长张庆明，绵阳开明智库研究院院长冯旭飞，红旗飘飘书画院原四川分院院长王健等领导嘉宾及学校代表、家长代表共计约60人参加了座谈会。（四川绵阳东辰学校　供稿）