成都市盐道街小学528校区教师队伍奔赴炉霍 共育桃李

在金秋送爽、硕果累累的11月，成都市盐道街小学528校区积极响应教育均衡发展的号召，组织了一支由骨干教师及后勤团队组成的慰问支教教师队伍，远赴炉霍县牧区重点寄宿制小学（二完小）开展了手拉手活动。此次活动为炉霍二完小的师生们带去了先进的教学理念、实用的教学方法以及深切的关怀与帮助。

手拉手·智慧篇

课例展示中的互动与启迪

在炉霍二完小的教室里，盐道街小学528校区的赵家锐老师带来了一节精彩的数学课例《看一看（一）》。在课堂上通过实物观察、小组讨论、猜想验证等丰富的活动引导学生从不同角度观察物体，培养学生的空间观念、推理意识和应用意识。通过多种教学方法和手段激发学生的学习兴趣和积极性，体现了“做中学”的教学理念。炉霍二完小的师生们纷纷表示，这些课例不仅让他们领略到了锦江区优秀教师的教学风采，更让他们对如何提升课堂实效有了新的认识和思考。

手拉手·分享篇

专题讲座中的对话与交流

除了课例展示外，慰问团队还结合炉霍二完小的实际情况，开展了两场具有针对性和实用性的讲座和交流。第一场讲座由刘城诚老师围绕“教学评一致性的思考与实践”展开，为二完小的教师们带来前沿的教育理念和备课方法。第二场讲座，马稚钧老师以德育课程为主题，就学校开展德育活动进行交流，将锦江德育管理经验带到二完小。通过深入浅出的讲解和生动的案例分析，慰问团队的成员们将自己在教育教学中的宝贵经验无私地分享给了炉霍二完小的同行们，为他们提供了有益的借鉴和启示。

手拉手·关怀篇

生活细节中的温暖与支持

在活动期间，慰问团队为长期坚守在援教一线的马凯歌老师送上诚挚的问候和关心，详细了解他在工作和生活中的需求和困难，对支教教师们克服困难、坚守岗位的精神表达了敬意。周雪校长表示，将为支教教师全力提供支持和帮助，勉励马老师安心援教，充分发挥自身优势，为炉霍教育事业高质量发展贡献力量。

手拉手·爱心篇

小小礼物中的助力与希望

为了进一步支持炉霍二完小的教育教学工作，成都市盐道街小学528校区还向该校赠送了一批体育器材和学习用品。这些物资的到来，为孩子们的求知之路提供支持，还能助力他们强身健体。

温暖相遇，智慧飞扬。此次手拉手活动是一次满载爱和温暖的双向奔赴，不仅加深了成都市盐道街小学528校区与炉霍二完小之间的友谊与合作，更为促进两地教育事业的均衡发展贡献了积极的力量。相信在双方的共同努力下，炉霍二完小的教育教学水平将会得到进一步的提升和发展。今后，成都市盐道街小学528校区将会继续以此活动为平台，与更多的学校携手共进，展开深层次、多元化的交流学习，促进教育交流深度融合、共同发展。（周庆）