互学共进共发展 成都市娇子小学和重庆御湖小学开展联合教研

为搭建相互沟通、交流、学习的平台，促进教师更好更快地成长，2024年11月中旬，成都市娇子小学与重庆市御湖小学的“成渝地区双城经济圈教师互派交流活动”再次开展。本次活动从校园文化建设、教育教学研讨、体育活动开展等方面进行深入交流，涵盖课例展示、大课间观摩等环节。

书香四溢的阅读长廊、充满活力的运动角、各具特色的功能室、融入班级智慧的手工文化墙……在重庆市御湖小学周校、谭亮校长的带领下，娇子小学的老师们参观了御湖小学极具特色的校园文化，深刻感受御湖小学注重学生全面发展的教育理念。通过细致的讲解与实地观摩，娇子小学的老师们对御湖小学的文化氛围赞叹不已，并从中汲取了新的教育灵感。

课堂研讨促成长，互学共鉴谋新篇

御湖小学体育组自主设计的创意大课间活动，融趣味性与运动性于一体，展现了孩子们的青春活力与团队合作精神。课间结束后，娇子小学揣主任与御湖小学李校长进行了深入交流，就活动的创编理念、场地优化和学生参与度展开探讨，并表示这一模式对自身的大课间实践具有重要启发。

在课堂交流环节，娇子小学谢沁峰教师给御湖小学体育组贡献了一堂精彩的体育课堂，并结合教学实例开展了深度教研。谢老师执教的《模仿动物跳》主题课堂，以“森林运动会”为主线贯穿全程，带领孩子们进入一个充满童趣的学习世界。课堂以模仿小动物的跳跃为核心，通过“小兔子跳”“青蛙跳”“袋鼠跳”等情景活动，将趣味性与技能训练有机结合。这样的课堂不仅实现了“学、练、赛”的有机结合，更启发了观摩教师们对低年级体育教学的新思考。思维火花不断碰撞，为双方教学质量的提升注入新动力。

学科交流谋新篇，道法深研共提升

11月下旬，成都市娇子小学教导处主任谢云静和道法专职教师受邀参加在结对子学校璧山区御湖小学举行的璧山区2024年小学道德与法治优质课决赛活动。此前，双方学校就参赛课例进行了深入研讨，御湖小学的课例也成功进入决赛。每半天活动结束后，娇子小学交流人员都与璧山区道法教研员李老师进行深度研讨，在活动中有效促进了双城教育领域道德与法治学科的融通。

此次活动不仅促进了两校间的交流与合作，更为双城教育的协同发展搭建了桥梁。娇子小学与御湖小学的教师们表示，将以此次活动为契机，继续深化合作，在实践中互学互鉴，为学生创造更多优质课堂，共同推动成渝地区基础教育迈向新的高度。（周庆）