贵州黔南科技学院:“三全育人”结硕果，一体化体系育英才

贵州黔南科技学院艺术学院（以下简称艺术学院）始终坚守育人初心，积极探索创新育人模式，通过坚持“三全育人”理念，构建一体化育人体系，在学生培养方面取得了显著成效，为社会输送了大批优秀艺术人才。

全员齐上阵，搭建“3＋3”学生工作队伍体系

艺术学院为了全面促进学生的成长与发展，从新生入学之初便采取了一系列创新举措，其中最为核心的是搭建“3＋3”学生工作队伍体系，并以此为基石，初步构建“三全育人”学生工作体系。旨在通过全员参与，加强学生思想政治教育，实现从新生入校到毕业生就业的全方位、全过程育人。

辅导员紧握思政导向，精耕思政育人，密切追踪学生成长轨迹，实施个性化指引；专业教师倾囊以授专业精华，为学生量身定制专业指导与技能锤炼方案；班主任扎根班级前沿，助力学生无缝对接校园生活与专业学习，促进专业素养进阶。

学生班助化身辅导员得力臂膀，力保学生工作流畅运转；班团一体化巧妙架构师生沟通高速路；朋辈榜样踊跃分享考研求职心路，生动展现多元大学生活与职业蓝图，激发同辈进取热忱。

（图为艺术学院辅导员召开“弘扬爱国精神，彰显青春力量”理想信念主题班会）

全过程发力，构筑“1＋1＋1”学生工作推进体系

学风塑造：从被动向主动的跨越

秉持思想政治教育为先导，深度激发学生自主学习动能，形成良好学风。辅导员借由理想信念主题班会，有机融合党建、团学、寝室文化与社会服务多元活动，以社会主义核心价值观为内核，引领学生思想升华，坚定理想信念。同时，依托日常事务管理，实时监测学习成效，借职业生涯规划为指引，锚定学习靶向，成功推动学生由被动学习迈向主动探索。

心理健康呵护：心灵守护，破茧成蝶

艺术学院建立了寝室长、心理委员、辅导员三级联动工作制度，依托“心理咨询中心”，定期开展心理普查、讲座，并借助专业心理咨询机构力量，培育学生健康心态。

就业导航：分层指导，精准施策

艺术学院秉持“用爱深耕，情怀育人”理念，前置就业指导。大一引领学生顺利完成身份与专业认知转换；大二助力深度自我探寻；大三分层分类定制指导策略，锚定就业方向；大四供给一对一专属服务。其中包括职业生涯规划大赛、就业主题班会、就业指导讲座、优秀校友经验分享.....每一步都在为学生就业创业之路点亮明灯，保驾护航。

（图为艺术学院举办2024届“筑梦青春志在四方，规划起航职引未来”职业生涯规划大赛合影）

全方位聚焦，健全“2＋2＋2”学生工作保障体系

课堂融合与实践联动

全力促进第一课堂与第二课堂协同增效，践行“学习＋实践”模式，助推学生于实践中夯实知识根基，提升综合素养。全年活动涵盖学习研讨、社会实践等多元类型，全方位赋能学生成长成才。

线上线下与并行管理

推行“线上＋线下”双轨并行管理范式，线上借QQ、微信群实时洞悉学生动态，搭建班委群确保信息传达精准高效；线下通过寝室走访、专业教师访谈，深度融入学生学习与生活实际，全方位关怀学生成长点滴。

家校共育与携手同行

“学校＋家长”联动管理，构建畅通无阻的协调联络机制，加强家校沟通，让家长了解学生的在校表现，共同关注和支持学生的成长，达成全院学生家校联系全覆盖，家校齐心，为学生成长之路筑牢坚实后盾。

多元活动促成长：艺术学院学子在实践中绽放光彩

艺术学院积极开展丰富多样的第二课堂活动，以社会实践、专业竞赛、文化活动为载体，促进学生全面发展。以赛促学，动画、绘画等专业的学生在大学生广告艺术大赛中荣获国家一等奖等，激励众多学生积极参与专业竞赛，提升专业技能；文化活动方面，艺术学院“音乐节”、舞蹈大赛等活动精彩纷呈，深受学生喜爱。社会实践方面，组织乡村公益墙绘、特殊儿童学校公益演出与服务等活动，培养学生社会责任感与实践能力；并得到中国青年网等十余家权威媒体报道，产生了广泛的社会影响力。

4月18日，艺术学院组织18名大学生走进惠水县断杉镇花山村，刷白墙、打轮廓、勾线条、上颜料，将贵州民族文化、美丽乡村印象等以绘画的形式展示在乡村的各个角落。

（图为艺术学院前往惠水县断杉镇花山村开展筑梦乡村公益墙绘活动合影）

“全体教师要大力弘扬教育家精神，努力成为学生成长道路上的引路人，在培根铸魂、创新思维、修德立身、锤炼品格、学习知识、奉献祖国等多方面发挥积极引领作用。”艺术学院党委书记蒋雪说道。学院深刻认识到，在新时代教育背景下，强化自身理论学习、专业知识与科研能力提升的同时，持续完善和深化“三全育人”一体化体系，为艺术教育事业发展贡献更大力量。（刘录玉）