管道守护者共助少年远航，一直在路上

筑牢安全屏障，助力少年远航。《中华人民共和国石油天然气管道保护法》对管道保护机关的职责、管道的规划和建设、管道运行中的保护措施和法律责任作出了明确的规定。为积极响应国家关于加强未成年人安全教育的号召，筑牢油气管道安全的“人民防线”，2024年11月江苏师范大学“筑牢安全屏障，助力少年远航”志愿服务队选点江苏省徐州市，开展管道安全知识的调研，走进徐州市特殊教育学校开展志愿宣讲，为提升特殊群体的少年儿童的管道保护意识和自我防护能力贡献青春力量。

管道奥秘解说小课堂：一场别开生面的科普之旅

透过模型的窗口，扩展了孩子们的知识视野，让孩子们得以窥探管道的真面目——除了提供源源不断的清洁水源，管道还肩负着输送电力、燃气等关键任务，是维系现代生活正常运转的“隐形英雄”。同时利用微课视频，透过一个个真实案例，孩子们见证了一桩桩因忽视安全隐患而导致的悲剧。这一系列警醒的教训，直击心灵，使孩子们深切感受到小小举动背后的分量与意义，责任感油然而生。

在徐州市特殊教育学校，视障儿童通过触摸管道模型，能够以一种全新的方式感受世界的多样性。他们的手指是探索的工具，每一次触摸都是对形状的一次新发现，这样的互动不仅丰富了他们的感官世界，也培养了他们的好奇心和勇气，让他们在黑暗中也能勇敢地触摸和感受周围的环境。

在课堂上，志愿者组织知识竞赛、模拟应急演练等活动，将理论与实践相结合，增强学生保护管道的实践能力。此次宣讲不只教会了孩子们如何规避风险，更是在他们心中播撒下守护与奉献的种子，使他们在掌握管道安全知识的基础之上，领悟自己的担当，未来的日子里，无论身处何方，他们都将是管道安全的守护者，以实际行动守护家园的和谐与美好。

图为管道知识宣讲

意外伤害模拟实验室：一次欢乐与智慧的碰撞

利用丰富多样的道具展示、生动有趣的动画视频以及直观易懂的音频解说，为学生营造寓教于学的学习环境。通过开展“食品安全实验室”“家居安全历练场”“危险场景模拟室”等互动环节，拉响孩子们的安全隐患“警报器”，引导孩子们在日常生活中注意各项意外伤害，提高自我保护意识。

听障儿童的视觉能力较强，对颜色敏感。在“食品安全实验室”中，孩子们通过色彩斑斓的食物模型、直观的食品安全动画以及动手操作的食物检测小游戏，学会了识别安全食材、辨别过期食品。他们展现出超乎想象的专注力，对每一步实验过程都充满兴趣。这些环节不仅通过视觉、触觉等多感官刺激弥补了听觉上的不足，在志愿服务的过程中我们还发现听障儿童性格中坚韧不拔、好奇心旺盛与快速学习的一面。

在此过程中，孩子们展现出很强的洞察力与决策力，能够积极将课堂所学知识转化为实际应用技能。他们用手语交流心得，共同解决遇到的问题，能够很好地锻炼个人应变能力与团队协作精神。同时，通过亲身甄别，孩子们真正意识到安全并非遥不可及的专业领域，而是融入日常生活的点滴之中，随时可做、人人皆可为之。

图为对低年级和高年级开展的多场意外伤害宣讲

预防侵害知识竞技场：一场严肃的话题讨论

精心策划的知识问答比赛，囊括了从安全急救、防止暴力、网络使用到面对欺凌应对策略等的全方位考验，帮助同学们深刻认识到各种侵害对个人、家庭乃至社会的严重危害，锻炼学生的警觉性，主动识别潜在危险，增强自我保护意识，学会在复杂的环境中保护自己免受侵害。

图为对低年级和高年级开展的多场预防侵害宣讲

“喜人成效”，直面新挑战

通过一系列沉浸式的教学体验，视听障的孩子们不仅掌握了宝贵的安全知识，还在趣味游戏中体会到了团队协作的乐趣，收获了满满的自信与勇气。此次活动的成功举办，不仅传递了社会对特殊儿童群体的深切关怀，更为他们点亮了一盏明灯，指引他们在成长道路上坚定前行。

而对我们“筑牢安全屏障，助力少年远航”志愿服务队而言，这次经历同样意义非凡。看到孩子们脸上绽放的笑容，听见他们努力表达感谢的声音，所有的付出都变得值得。未来的日子里，我们将继续深耕公益领域，不断探索创新的教学模式，携手更多伙伴，共同编织一张张安全网，为每一位孩子的梦想插上翅膀，让他们在爱与守护下翱翔蓝天。

（史蕊、张力心、张婉涵、倪睿、沙宇轩、朱屿洁、陈婷、朱思雨、陈昕雨、乔晨阳）

图为实践团成员在徐州特殊教育学校的合影