“理直”和“气壮”地向青年阐释好党的创新理论

党的二十大报告指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”这标志着党对青年工作的规律性认识提升到了新的高度。青年承载着人民大众的希望，他们的思想和行动预示着中国未来的方向，青年有责任继续推动马克思主义中国化的不断创新发展。青年群体是我们党长期执政的当下合作伙伴，又是继续执政的未来社会的领导者。为了巩固和扩大未来的执政基础，中国共产党必须确保一代又一代的“未来主人翁”能够坚定不移地跟党走，认同和支持党的执政理念。回顾历史，中国青年在“五四运动”、土地革命、抗日战争、解放战争、新中国建设和改革开放后都发挥出了重要作用，一代代青年不忘初心、牢记使命，是党和国家永葆青春特质的基因密码。要把这些生动的青年故事都激励当代青年要在党史中对标自己，从先辈青年的身上传承使命与担当。目前，党中央明确提出“实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代有志青年接续奋斗。”

青年认可、掌握、信仰党的创新理论的实际状况是青年自身的发展与党的创新理论的青年化阐释工作的基础。青年作为“时代新人”要有能够实现民族复兴的使命担当，要做时代的领跑者，除了要有民族复兴的使命担当、价值追求外，还要具备相应的道德品质、知识能力、创新能力等综合素质，才能在历史激流中奋勇前行。时代新人的“主体”是指“担当民族复兴大任”的青年一代。从本质来说，时代新人是具有历史感、时代感和“类”特征的实践主体，是通过实践活动不断超越自身、寻求自由自觉的人，是统观历史面向未来创造自己生活的人，是人的类本质的实践生成和展开。

党的创新理论青年化阐释的一个重要目标任务，就是要把青年人培养成中国共产党的坚定拥护者，成为中国社会主义制度的坚定捍卫者，而非和骑墙者甚至反对者。把“理直气壮”这四个字写进青年思想政治工作中，这是理论工作应秉持的一种精神境界、一种奋斗姿态。无论从青年独特的历史进步意义出发，还是从历史将由青年继承这一客观规律出发，高校都须以青年为中心来做好育人工作。高校需要坚持党的创新理论对青年的正确指引，坚持用党的创新理论“化”青年，不断增强党对青年一代的吸引力、凝聚力和感召力。

高校要做好青年理论阐释工作，首先必须做到“理直”。所谓“理直”，就是要对马克思主义的真理，对中国特色社会主义的必然性，对党的创新理论体系的先进性有深刻的认识，增强对青年进行当代中国的马克思主义、中国特色社会主义、社会主义核心价值体系的教育和引导。党的二十大报告强调“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年。”新时代新征程，遵循青年成长成才规律，在广大青年中加强和改进理论武装，做好党的创新理论青年化阐释工作，坚持引导广大青年自觉运用马克思主义的观点、立场、方法观察分析问题，不断从内心深处增进对党的创新理论的政治认同、思想认同和情感认同，坚定听党话，跟党走，是贯彻落实党的二十大精神，引领青年筑牢信仰根基、坚定“四个自信”、捍卫“两个确立”、做到“两个维护”的重要举措，是确保党和人民事业发展后继有人的根本大计。

新时代党的创新理论是21世纪属于中国的马克思主义，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的指导思想。不断推动这一思想理论在中国大地上的落地生根是一项具有巨大现实意义和伟大时代价值的工程。做好青年的事关新时代党的创新理论青年化阐释工作事关国家教育事业“立德树人”发展大局。当前国际国内背景复杂，高校要发挥意识形态教育主阵地作用也面临着诸多挑战，如何培养当代青年形成高度的政治认同和向心力、凝聚中国特色社会主义同心圆，自觉地维护党的领导和社会主义现代化建设理论体系，并以实现中华民族伟大复兴为青年自身的人生奋斗目标，是一个极其重要的任务。为此，高校要用党的最新理论成果培育青年，确保青年积极认同并践行新时代党的创新理论，扎根党的创新理论自身的基础学理性，就要不断深入理论的青年化阐释思想内核、探究理论阐释中不同要素间的内在逻辑、理清其在结构意义上的思想准度，将党的创新理论的青年化阐释与实践工作紧密结合起来，引导青年形成良好的政治理论素养和坚定的理想信念，将青年学生这一重要而特殊的群体培育成能够担当民族复兴大任的“时代新人”。

其次为“气壮”。所谓“气壮”，指的是对党与青年之间的关系进行歪曲、消解，对影响青年价值导向的各种错误思想，要进行深入的坚定的批判，当前，世界正处于大变革、大调整、大转折的时代，百年变局与世纪疫情交织在一起，地区冲突、局部战争频发，我国的发展环境更加复杂、严峻、不确定。中国越来越多地走到了世界舞台的中央。然而，随着中国实力的增强，以中国为代表的资本主义国家对中国的仇恨越来越深，他们千方百计地羞辱、压制中国，诋毁中国的社会主义意识形态。意识形态领域的阵地，如果我们不占领，就会被其他国家占领，我们必须加强阵地意识，切实做到守土有责、尽责。

青年人处在意识形态的最前沿，又处在思想观念和价值取向形成的关键时期，因此，他们成了西方资本主义意识形态侵蚀的主要对象，有些西方发达国家固守冷战思维，热衷于阵营对抗，千方百计地渗透、破坏、遏制、颠覆我国年轻一代。可以说，形势越是严峻，任务越是艰巨，青年工作就越需要把保持战略定力作为成事之基，以系统、前瞻、创新的视野与思路，为新时代青年指明了“为实现第二个百年奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”的时代主题与重要任务。

高校新时代党的创新理论的青年化阐释要做到“理直”和“气壮”，就要依据社会现实发展状况和青年实际需求进行多样化实践，通过增强青年亲身经历和切身体验，相信马克思主义、选择马克思主义、树立马克思主义信仰。针对青年的理论阐释工作应该是一种让大学生在现实生活中真切感受到马克思主义真、善、美的充满情感的过程，它不仅通过教育、宣传等方式传递系统的马克思主义理论知识，更要科学地将信仰结构中的理性与非理性因素有效结合，培养青年大学生主动分辨是非，抵御不良倾向和思潮的能力。共产主义信仰的理论宣传应通过授人以真理，启迪青年的理想和智慧；通过情感渲染，走进青年大学生的内心和灵魂。

同时，高校党的创新理论青年化阐释要做到“理直”和“气壮”，还必须坚持学理性思维与应用实践性思维并重的原则，必须强化问题意识，注重现实问题的解决。要将理论与历史和现实联系起来，因此，讲清中国特色社会主义的本质特点和优良传统，讲清楚每个国家和民族的历史传统、文化积淀、基本国情不同，其发展道路必然有着自己的特色；讲清楚中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养；讲清楚中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，是我们最深厚的文化软实力；讲清楚中国特色社会主义植根于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求，有着深厚历史渊源和广泛现实基础。

最后，高校党的创新理论青年化阐释要做到“理直”和“气壮”，要坚持以党的创新理论武装青年的出发点，要以倾听青年的呼声、把握青年的需要为立足点。高校要根据青年人的特点与规律来认识、教育青年。所谓“同情理解青年”，就是站在青年人这一特定的人生阶段，把青年人的问题看成是一个正在成长的过程，最终会随着青年人自身的发展而得到解决。“严格教育青年”是指根据社会需求与青年的特点，因地制宜地对青少年进行价值导向，给他们提供科学的思想方法和工作方法，使他们能够从全局、全局、抓大事的角度出发，使青年能够切实地感受到理论的实际效果，从而使青年保持正确的政治方向，站稳自己的政治立场，使青年在思想上、政治上、行动上都与党中央保持一致，提高青年的分析和解决问题的能力，并引导青年主动为祖国的建设作出贡献，成为时代的栋梁。

总之，要充分发挥创新理论对广大青年学生的价值导向和思想导向作用，既要注重科学性和理论性，又要注重实践应用性，要根据青年个体及群体的成长与发展需求，引导青年在实践中学习、领悟马克思主义理论，最终目的是使青年逐步把党的创新理论内化为自己的信念，并付诸实践。要用党的科学理论来照亮青春的赛道，让理论的铸魂作用得到充分地发挥，让当代青年把自己的心放在国家大事上，把国家的责任扛在肩上，把自己的前途和国家的命运紧密地联系在一起。

（上海民航职业技术学院　马蕾）