对话包秋艳：从语言研究到课堂实践，她的多元教育智慧

包秋艳，语言文化研究领域专家，多年来深耕于语言教学与跨文化交流的研究与实践，以其深厚的语言研究功底、创新的教育实践以及对数字化时代的敏锐洞察，为汉语教育的发展开辟出一条独特的道路。近日，我们有幸与她深入对话，探寻她在教育领域的多元智慧。

深耕语言研究，筑牢教育根基

谈及最初投身语言研究的契机，包秋艳眼中闪烁着光芒：“我从小就对语言和文学有着浓厚的兴趣，每一种语言背后都蕴含着独特的文化和思维方式，这深深吸引着我。”这份热爱驱使她在汉语语言教学与古代汉语诗词研究领域深耕多年，她深入研究古典诗词中的语言演变规律，通过对不同历史时期诗词作品的对比分析，揭示出词汇、语法在传承过程中的变化和发展。

例如，在参与“荀子古籍大语言模型”研发的过程中，包秋艳负责对大量古典诗词进行标注和语料整理。从古代汉语的音韵格律到现代汉语的词汇演变，从语法规则的严谨剖析到语义内涵的深度挖掘，每一个细微之处都不放过。她在研究中始终注重语言与文化的结合，试图通过语言的分析来揭示文化内涵，同时也借助文化背景来深化对语言的理解。她还发表了一系列如《苏教版＜唐诗宋词选读＞　因声求气法教学研究》《宋词的对比阅读教学——以苏轼、辛弃疾代表作为例》等极具学术价值的论文，为语言学研究提供了新的视角和方法，也为古典诗词的传承和保护提供了教学理论支持。

当被问到这些研究的意义时，她认真地说：“古代汉语诗词是中华文化的瑰宝，我希望通过研究找到更好的方法，将其中的精髓融入现代教学，让学生既能掌握知识，又能领略传统文化的魅力。”事实证明，她做到了。这些研究成果不仅丰富了语言学理论，还为汉语教学提供了创新思路，在课堂上，她能够深入浅出地将复杂的语言知识传授给学生，让学生们领略到汉语的博大精深，助力学生提升文学素养与审美能力。

教育创新实践，点亮学生未来

包秋艳老师在教学方法上不断突破，课堂注重实效，着力培养学生的语言思维。她将古代汉语诗词研究理论生动地融入课堂。“我会在课堂上详细剖析诗词的韵律、意境和文化背景，让学生仿佛穿越时空，与古人对话。”她笑着描述自己的教学场景，“这样的教学方式能激发学生对古典文学的兴趣，让他们真正爱上语文。”此外，作为学科竞赛课程教练，她凭借丰富的经验和深厚的功底，为学生提供专业指导，帮助他们在全国性作文大赛中斩获荣誉。“看到学生们取得进步，我感到无比欣慰，这也是我坚持教育创新的动力。”她感慨地说。

2023　年，包秋艳赴美深造，在萨姆休斯顿州立大学主修比较与全球教育专业。这段经历为她的教育生涯带来新的挑战与机遇。在课余时间，她参加了当地的慈善组织光盐社（LSA）的公益项目，为智力发育迟缓和患有自闭症的青少年提供语言教学支持。谈及这段经历，她的眼神中透露出坚定与温柔：“特殊群体的孩子更需要我们的关注和帮助，我希望用自己的专业知识为他们打开一扇通往世界的窗户。”

面对特殊孩子语言学习的难题，她深入研究英汉两种语言特点和孩子的语言障碍特征，创新性地设计出融合口肌训练与语言认知训练的方法。“这套方法是根据特殊孩子的需求量身定制的，经过训练，孩子们取得了令人惊喜的进步。”她自豪地说。许多原本在语言表达和社交方面存在严重障碍的孩子，逐渐能够清晰表达想法，生活自理能力大有提升，主动参与社交活动，康复时间也大幅缩短。

助力科技创新，推动语言大模型发展

随着人工智能技术的飞速发展，语言大模型在自然语言处理、机器翻译、智能对话等领域的应用前景广阔，但语言大模型的研发不仅需要强大的技术支持，还需要对语言本身的深刻理解，尤其是对语言背后的文化、历史和社会背景的洞察。包秋艳深知语言大模型在教育领域的巨大潜力以及其对语言研究的推动作用。因此，她与科大讯飞、商汤科技等知名企业展开深度合作，将自己的语言研究经验与前沿技术相结合，为语言大模型的研发提供了宝贵的语言技术支持。

在参与语言大模型研发的过程中，包秋艳凭借对对汉语语音特点、语法结构及文化内涵的深入研究，帮助优化了模型的语音识别和自然语言生成算法。例如，在中文语音识别中，她提出了基于语境和文化背景的语义理解模型，帮助系统对多义词、成语和方言的识别准确率提升了30％。

此外，她还帮助构建了面向中文语音识别和自然语言处理的专用语料库，为训练数据的筛选与标注提供了精准指导，使得模型在语言理解和生成方面表现更为出色。她指导团队从海量的文本数据中，挑选出涵盖文学、历史、科技、生活等多元领域的优质语料，确保模型能够学习到丰富且真实的语言表达。在标注过程中，她强调不仅要标注词汇、语法等基础信息，更要对文本中的文化隐喻、情感倾向等深层次内容进行标注，让模型能够理解语言背后的丰富内涵。同时，她还结合自己的语言研究成果，为模型提供语言知识图谱，帮助模型构建语言知识体系，提高其语言理解和生成能力。经过这样精心处理的数据训练出来的语言大模型，能够精准解析各类复杂的语言文本，为用户提供高质量的语言服务。

目前，各类大模型凭借其强大的自然语言处理能力和知识整合能力，正在逐步改变传统教育模式，从单一的课堂讲授向个性化、智能化学习转变。此外，大模型在教育资源的生成、智能辅导、自动批改、智能搜索等方面的应用，不仅提高了教育效率，还为教育公平和资源共享提供了新的可能性。随着技术的不断成熟和应用场景的拓展，大模型有望成为教育变革的重要推动力量，助力实现更加高效、精准、个性化的教育模式。

包秋艳老师凭借对语言研究的执着热爱、对教育实践的创新探索以及对科技发展的敏锐把握，在语言教育与语言技术融合的道路上做出了卓越贡献。她对古代汉语诗词的研究，为传统文化传承与现代教学搭建了桥梁；她对特殊群体的关爱，展现了教育的人文关怀；她助力语言大模型发展，为语言教育的现代化转型注入了强大动力。她的多元教育智慧，不仅为学生的成长铺就了坚实道路，更为汉语教育事业的发展注入了新的活力，为传承和发展汉语文化、培养更多优秀人才贡献自己的力量。相信在未来，包秋艳老师将继续在教育与科研的道路上砥砺前行，创造更多辉煌，为汉语教育的发展书写更加精彩的篇章。

作者：马维致