“小学是什么样的呢?”“我看到旁边的小学没有滑滑梯。”关于小学,这个令孩子们既憧憬又好奇的地方,激发了孩子们无尽的好奇心和探索欲。为进一步贯彻落实《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《幼儿园入学准备教育指导要点》等文件精神,促进幼儿园与小学科学、高效的衔接,帮助幼儿更好地为小学生活做准备。3月17日,成都锦江树基城花幼儿园携手成师附小万科分校联合开展了“大班幼儿参访小学体验活动”,为幼儿的快乐入学之旅铺设桥梁,推动幼儿园与小学教育实现双向融合。
耳闻不如目睹,孩子们怀揣着对小学的绚烂憧憬,满载着无限的好奇与遐想,在老师的带领下踏入小学的校门,开启了一段别开生面的体验之旅。
走进课堂,亲身体验。小学课堂是什么样的呢?带着诸多疑问和期待,孩子们走进教室,坐在明亮的教室里,听着老师生动的讲解,孩子们也体验了一次做小学生的自豪。
小朋友们在哥哥姐姐们的带领下,积极参与数学活动,共同感受数学的无穷魅力与乐趣。
孩子们在参观小学之前精心制作了勋章,他们将勋章赠送给哥哥姐姐们,希望能够借此机会表达自己的友好情谊,同时也寄托着自己对未来小学生活中结识新朋友的美好憧憬。
哥哥姐姐们也给幼儿园的弟弟妹妹们赠送了友谊卡,这些友谊卡不仅蕴含着孩子们纯真的祝福与深切的期待,更成为了他们幼小衔接旅程中一份温馨而有意义的纪念品。
在哥哥姐姐的引领下,孩子们参观小学环境之旅正式启程,高耸的教学楼,红绿相间的操场,明亮宽敞的教室以及充满多元趣味的功能室让孩子们提前感受到了校园的学习氛围,感受到了学习的快乐和成长的喜悦。
小学的哥哥姐姐们以自信阳光的态度大方地向大家介绍着自己所热爱的小学,漫步于校园之中,孩子们深切感受着这份独特的校园氛围,通过幼小衔接活动,孩子们对迈向小学的决心愈发坚定,他们勇敢地期待着人生下一站的旅途,心中已经埋下了小学最初的模样,不久的将来“预备小学生们”即将正式成为小学生。(周庆)