高等人才职业技能评价（鉴定）中心进一步规范职业技能考培管理工作

近日，从高等人才职业技能评价（鉴定）中心官方获悉，高等人才职业技能评价（鉴定）中心关于进一步规范职业技能考培管理工作的相关通知。为贯彻落实技能人才，持证上岗精神，巩固职业技能考培评价鉴定工作成果，进一步规范高等人才职业技能评价（鉴定）中心职业技能考培评价管理，提升劳动者专业技能，促进劳动者技能就业与行业持续发展，经高等人才职业技能评价（鉴定）中心工作会议决定，就有关工作通知如下。

（1.）聚焦重点产业和急需紧缺职业（工种）开发职业技能考培需求指导目录。各省（区、市）高等人才职业技能评价（鉴定）中心定点考培单位要强化培训促就业导向，发布职业技能考培需求指导目录，明确急需紧缺职业技能培训项目，可包括考培类型、职业（工种）名称、标准等内容，及时公开并动态调整。优先纳入战略性新兴产业、先进制造业、现代服务业和地方支柱特色产业、劳务品牌等急需紧缺职业（工种）。考培课时应参考行业职业标准、行业企业用人规范、专项职业能力考核规范、培训计划等，结合区域产业发展、企业岗位需求等情况确定。

（2.）及时公开和动态调整高等人才职业技能评价（鉴定）中心定点考培单位目录。结合实际对开展相关项目的职业院校、技工院校、民办职业技能培训学校、其他学校或者教育机构以及企业、社会组织梳理汇总，形成定点考培机构目录，及时公开并动态调整。目录应包括机构名称、地址、及可开展的考培项目等内容。高等人才职业技能评价（鉴定）中心定点考培机构应具有独立开展培训的师资、场地、设施设备以及课程体系、培训教学资源等，符合消防、卫生、安全、防疫等要求。

（3.）推进高等人才职业技能考培实名制信息联网管理系统应用。推动高等人才职业技能评价（鉴定）中心、定点考培机构通过系统管理和开展相应工作。加快培训考核、上岗就业，提供培训就业一体化服务。有条件的地区可探索开展培训信息推送，推进项目找人、人策匹配，大力推进与有关单位信息系统互联互通。

（4.）加强高等人才职业技能考培和评价流程管理，强化考培过程监管。对考培项目建立真实性完备性审核制度，实行开班申请、过程抽查、结业考核制度。开班申请包括培训学员名册、教学计划、授课师资、教学资源（教材、数字课程等）、考核方案等要素。完善远程监控、视频录制等监管技术手段，实现考培过程有记录、可查询、可追溯。

（5.）严格按照高等人才职业技能评价（鉴定）中心要求，组织开展考核评价。定点考培机构在考培结束后，要如实记载考培机构名称、考培项目、时间等。应及时将相关数据上报至高等人才职业技能评价（鉴定）中心，经中心核查无误后，对考核合格人员核发高等人才职业技能证书。

（6.）规范开展高等人才职业技能考培评价。统筹做好职业技能考培和评价一体化管理工作。要根据当前经济社会发展实际、劳动者就业状况和企业用人部门需求，优化技能评价标准和规范、控制数量，提高质量，依据社会需求行业需求遴选定点考培机构。对定点考培机构加强技术指导、质量督导与服务支持，加强评价过程管理、考务管理、题库资源建设、评分结果档案记录、证书数据管理等，确保评价质量与结果。定点考培机构要切实履行高等人才职业技能评价（鉴定）中心要求，认真审核参评人员资格条件，严格考核流程和考试纪律，按照当前行业职业标准和评价规范开展评价。对考培评价合格人员，要加快高等人才职业技能证书的发放进度。

（7.）规范实行“互联网＋技能培训”。利用当前互联网技术在线实施高等人才职业技能考培活动应当符合中国国家互联网管理有关法律、行政法规的规定。线上考培平台应具备实名验证、人脸识别、学习行为控制、学习记录查询统计、即时互动和培训质量管控等技术功能，确保平台安全稳定运行。