笃行全新课标 扎根日常教学

为助力锦江区、双流区、东部新区体育教师深度领会新课标精神，切实推动其在教学实践中的有效应用，同时加强区域间体育工作室的交流合作，实现教师教育教学水平的整体提升。近日，一场以“笃行全新课标，扎根日常教学”为主题的赖萍、侯鸿辉、朱太杰、王致富体育工作室联合教研活动在成都市天涯石小学逸景分校成功举办。

此次联合教研活动汇聚了锦江区、双流区、东部新区的体育名师，由赖萍、侯鸿辉、朱太杰、王致富四位名师工作室牵头，通过“跨区域、跨校协作”的模式，构建了“课例展示＋研讨迭代”的教师成长链。活动还特别邀请锦江区体育教研员兰林老师和四川师范大学李野教授莅临现场指导。

体育课例展教学风采

活动现场，9节精心设计的体育课例依次呈现，涵盖了多种体育项目和丰富多样的教学内容。这些课例紧扣活动主题，全方位展示了各区域在新课标指引下日常体育教学的实践成果，体现了教师们对新课标的深刻理解和创新应用。

活动中，来自锦江区赖萍工作室的庞丽婷老师呈现了一节《多种形式的双脚跳》课例，她利用了敏捷圈、标志桶设置了夹物跳、方向跳、同色圈连连跳等多种形式的双脚跳，发展学生的灵敏、协调、跳跃等能力。

锦江区赖萍工作室的范青老师为大家呈现了《发展位移速度的游戏及体能练习》课例，采用赛车手情境教学，激发学生学练兴趣，过程中学生学练积极性高，教学效果显著。

锦江区侯鸿辉工作室的梁平老师呈现了《匀速耐久跑》课例，教学中器材选用新颖，注重培养学生运动能力与坚韧意志，提升学生优质的体育综合素养能力。

锦江区侯鸿辉工作室的文祥老师呈现的《花样跳绳：两人一绳》课例，课堂体现以体育人，以绳育心，两人一绳不仅是技术的配合，更是对团队精神的培养。

锦江区侯鸿辉工作室的杨谦老师在《4×50米：下压式交接棒》课例教学中，教学情节设计合理，通过示范讲解清晰传授动作要领，教学效果好。

双流区朱太杰工作室的李凯老师《抛接球与游戏》一课，教学环节设计有趣，让学生在轻松氛围中学练，学生参与兴趣浓厚。

东部新区王致富工作室的田鸿源老师为大家呈现了一节《协调与位移》课例，课堂践行“学—练—赛—评”一体化，落实体育核心素养。

四川师范大学研究生梁容为大家呈现《彩带龙：体前画圈与绕八字》课例，让学生感受传统体育魅力，实现了体育与文化的有机融合。

研究生穆昌会为大家带来的《啦啦操：基本手位训练与整体动作串联》课例，教师示范标准，指导耐心，课堂氛围活跃有序，既提升啦啦操技能，又培养团队协作，达成体育与美育双重目标。

名师指导劈开悟新路

课例展示结束后，赖萍、侯鸿辉、朱太杰、王致富四位名师工作室主持人分别对各自工作室成员的课例进行了深度剖析。他们围绕新课标、新教材，结合教学实践，毫无保留地分享了自己的教学经验和心得体会，让在场教师对新课标有了更深刻的理解，也为他们今后的教学实践提供了宝贵的参考和借鉴。

在教研交流环节，教师们积极发言，各抒己见，围绕课例中的教学设计、教学方法、教学效果等方面展开了热烈的讨论。大家在交流中碰撞出了思想的火花，共同探索了新课标在日常教学中的有效落地路径，同时促进了教师之间的交流与合作，也推动了体育教学的创新发展。

专家点评引成长新向

“从这次联合教研活动台前幕后的筹备工作中，能真切感受到教师们在钻研中不断成长，在实践中取得突破。”四川师范大学李野教授对此次活动给予了高度评价。同时，李野教授针对大单元计划和课时教案的撰写提出了详细且宝贵的建议，并结合前沿教育理念，为体育教学的发展方向提供了专业指导，为教师们的专业成长助力。

活动尾声，锦江区体育教研员兰林老师在总结中对逸景分校的精心筹备以及学生们在课堂上的出色表现给予了充分肯定与赞扬。她指出，跨区域、跨学校的课例交流充分彰显了教师们对新课标的深度理解与实践能力，课堂聚焦学生核心素养，教学方法灵活多样。最后，兰林老师强调，活动中教师们积极交流互鉴，共同探索新课标在日常教学中的有效落地路径，为体育教学的创新发展注入了新动力。

此次联合教研活动为体育教师们搭建了一个交流学习、共同成长的优质平台。未来，各位教师将把在活动中的所学所思运用到日常教学中，继续笃行全新课标，扎根日常教学，不断提升体育教学质量。（周庆）