我的光影西藏|杨铭山:坚守、笑脸与歌声交织的西藏风景
第五届“扎西德勒”西藏网络影像节活动期间,中国网策划推出《我的光影西藏》系列专访节目,邀请西藏摄影领域资深从业者,跟随他们的视角,探寻光影之中的魅力西藏;并请其分享创作心得,为广大摄影爱好者在西藏的摄影创作提供参考。
本期嘉宾杨铭山,中共中央组织部第十批援藏干部人才、西藏广播电视台融媒体节目中心副主任、《读行西藏》栏目总导演、《西藏诱惑》栏目主编。在采访中,他向我们分享了他与西藏的情缘以及他的影像创作心得。
以下为采访实录——
中国网记者:杨老师,您拍过不少西藏题材的作品,其中有哪些作品里的身影让您印象深刻?您能给我们讲讲这些故事是怎么拍出来的吗?
杨铭山:2023年11月,我带队前往西藏海拔最高的5592哨所进行拍摄,当时一同前往的藏族司机因为缺氧,头昏脑胀,不得不在哨所吸氧。然而,驻守在这里的官兵们却个个精神抖擞、斗志昂扬,他们语气坚定地对我说:“宁可向前十步死,绝不后退半步生。” 站在那茫茫雪域之巅,看着战士们脸上的高原红,还有那被寒风冻得通红的耳朵,我深切感受到了他们保家卫国的赤诚之心。他们用青春和生命守护着祖国的边疆,这份坚守重若千钧,让我深感敬佩。

5592哨所(《读行西藏》截图)
还有在那曲市尼玛县,我遇到了来自全国各地扎根高原的执教老师们。他们为了给当地孩子们带去更多文化知识,放弃大城市优越的生活条件,选择留在条件艰苦的高原。有些内地的年轻教师从大学毕业就来到这里工作、生活,甚至结婚生子,把自己彻底当成了本地人。有一次,我采访到一位来自湖南的王老师,他已经在尼玛县支教八年了,问他有没有想过回去,他笑着说:“这里的孩子们需要我,我已经离不开这片土地了。” 这些老师用知识为孩子们点亮希望之光,他们的坚守是这片土地上最温暖的灯塔。
中国网记者:杨老师,除了这些坚守的故事,您拍摄的西藏笑脸也很有感染力,能跟我们讲讲这些笑脸背后有什么样的故事吗?
杨铭山:有一次我去尼玛县拍摄一期读书类节目,偶然遇到了那里的孩子们。他们那清澈的眼睛,洋溢着纯真幸福的笑容,就像高原上最灿烂的阳光,一下子击中了我心底最柔软的地方。有一个小姑娘,扎着两个小辫子,一直跟在我旁边,好奇地打量着我的摄像机。我蹲下来问她叫什么名字,她用不太标准的普通话回答我:“我叫卓玛,我喜欢读书,长大了想当老师。” 她的笑容里满是对知识的渴望和对未来的憧憬。看到这些孩子们的笑脸,我深刻感受到了国家脱贫攻坚政策给西藏带来的巨变。如今的西藏,孩子们不仅有书可读,还能在明亮的教室里接受现代化教育。这些笑脸是西藏发展变化最生动的见证,也是这片土地上最珍贵的宝藏。

尼玛县孩子们(《读行西藏》截图)
中国网记者:杨老师,听说您还对西藏的老唱片情有独钟,能讲讲这些歌声背后有什么样的故事吗?
杨铭山:高原的歌声蕴含着深厚的文化底蕴和民族精神,是西藏文化不可或缺的一部分。在那曲市聂荣县小学拍摄时,同学们的即兴演唱让我至今难忘。孩子们那天籁之音高亢嘹亮,在空旷的高原上回荡,仿佛能穿透云霄。

收藏的老唱片(受访者供图)
我自己也热爱老唱片收藏,尤其对民族音乐的老唱片情有独钟。这些老唱片表面布满岁月的痕迹,它们是历史的见证者,承载着时代的赞歌。从《翻身农奴把歌唱》到《共产党来了苦变甜》,从《翻身不忘共产党》到《唱支山歌给党听》,一首首旋律见证了 65 年前民主改革打破千年枷锁,百万农奴翻身做主的历史巨变。它们不仅仅是歌曲,更是一种民族精神的记忆与传承,让我们铭记过去,砥砺前行。在影像创作中,这些歌声有着不可替代的作用。它们能为画面注入灵魂,让观众更加深入地感受西藏人民的情感世界和精神追求。当镜头扫过雪山草原,配上那悠扬的歌声,观众能瞬间被带入到那个神秘而壮美的世界,去体会西藏人民的喜怒哀乐,去感受这片土地的独特魅力。这些歌声让影像不再只是视觉的呈现,更成为了触动心灵的媒介,让西藏的故事更加生动、更加动人。
中国网记者:杨老师,您通过镜头记录下西藏的坚守、笑脸与歌声,让我们看到了一个立体而鲜活的西藏。这些元素是如何构成了您眼中的西藏风景的?
杨铭山 :坚守、笑脸与歌声背后,是西藏人民坚韧不拔、乐观向上的精神。在那艰苦的高原环境下,藏族同胞们凭借顽强的毅力,扎根在这片土地上,无论是戍边战士、支教老师,还是普通农牧民,他们都用自己的方式坚守着对生活的热爱。这种坚守,在风雪交加的哨所,在偏远的山村课堂,在每一寸土地上默默绽放。而那一张张笑脸,则是他们对新生活发自内心的满足与幸福。从孩子们纯真的笑容到老人脸上的岁月之痕,都在诠释着西藏人民对生活的热爱和对未来的希望。即使生活曾有过苦难,他们也用自己的乐观将其化为前行的力量。歌声则是这种精神的最美表达,它穿越时空,传递着藏族人民的喜怒哀乐、爱恨情仇,见证着他们的历史变迁与文化传承。在歌声中,我们能感受到他们对自由的向往、对美好生活的追求,以及面对困难时的豁达与坚韧。
看到这些老师的坚守,看到了当地小朋友清澈目光所透露出对知识的渴望,听到了藏北地区悠扬高亢的歌声和老师同学们爽朗的笑声,这一幕幕画面和背后的故事深深打动了我,我也决定为这里的小朋友没做点什么。去年年初,我联系北京小学天宁寺分校四年级的老师和家长,一起搞了“一本书、一份信、一件衣服京藏情”的交流活动。下半年又开展了“见字如面,京藏童心一线牵”书信交流活动。希望通过这样两地书信往来的活动,可以让同学们开阔视野,更加直观的了解西藏的地形、地貌、气候、人文,增加同学们对少数民族地区的了解,深刻理解各民族像石榴籽一样紧紧团结在一起的含义,让民族团结进步之花开满校园。

“一本书、一份信、一件衣服京藏情”的交流活动(受访者供图)
这种精神,是西藏这片土地上最闪耀的光芒,也是我在影像创作中一直追寻和想要传递的力量。它激励着我不断深入这片土地,去挖掘更多动人的故事,用镜头记录下这独一无二的西藏精神,让更多人了解西藏、爱上西藏。

出品人 :王晓辉
总监制 : 薛立胜
策划 : 蔚力 郑伟
制片 : 郑伟
采编 :杨俊康 郑伟
摄制 : 刘昌 王哲 李汀 赵颖昊
后期 :刘昌 王肇鹏 郑伟
视觉 : 王瑞娜
推广 :孟超 王雁青
实习生 :章雯珂 张海赫 徐畅








